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天府家訓(xùn)
《天府家訓(xùn)》采用較為嚴(yán)肅的文字風(fēng)格,以四川歷史名人以及廣大黨員干部的家訓(xùn)和家書(shū)為基本素材,按照歷史名人、革命家、領(lǐng)導(dǎo)干部和紅色家庭等類(lèi)別進(jìn)行編纂,以?xún)?yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)的歷史傳承為宗旨,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通市民提供價(jià)值引導(dǎo)。該書(shū)圖文并茂,可讀性強(qiáng),傳承性強(qiáng)。
《天府家訓(xùn)》編經(jīng)織緯,精雕細(xì)琢,采巴蜀古今家風(fēng)家訓(xùn)之精華,有益于家庭、社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展,堪稱(chēng)經(jīng)世致用之佳構(gòu)。
天府家訓(xùn)序言 在本書(shū)即將出版之際,有必要就本書(shū)的編纂背景、選材標(biāo)準(zhǔn)、概念內(nèi)涵略作申說(shuō),以便讀者更好地理解本書(shū)的宗旨,同時(shí)希望能夠引起大家的討論,更好地推進(jìn)家風(fēng)文化研究和良好家風(fēng)的培育。 一、編輯緣起 眾所周知,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,也是人生的第一所學(xué)校。在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部,DNA是遺傳的載體;而在一個(gè)文明社會(huì),家風(fēng)、家規(guī)就是文化傳統(tǒng)和價(jià)值體系得以延續(xù)的DNA。中華民族歷來(lái)有重視家訓(xùn)、傳承家風(fēng)的優(yōu)秀傳統(tǒng),在悠久的歷史長(zhǎng)河中,家風(fēng)以春雨潤(rùn)物的形式,成為家族育人之本、個(gè)人立命之基,也是中華民族優(yōu)秀文化的重要體現(xiàn)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性。他指出,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)表現(xiàn)。在同全國(guó)婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話(huà)時(shí),他再次強(qiáng)調(diào),家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。良好家風(fēng)和家庭美德正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的直觀體現(xiàn)。 2016年,為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家規(guī)家風(fēng)建設(shè)系列重要講話(huà)精神,根據(jù)《中共四川省紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共四川省委宣傳部、四川省精神文明建設(shè)辦公室關(guān)于印發(fā)〈四川省傳家風(fēng)、立家規(guī)、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案〉的通知》(川紀(jì)[2016]201)安排部署,由四川省紀(jì)委牽頭,四川省在全省范圍內(nèi)開(kāi)展了傳家風(fēng)、立家規(guī)、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),向省直機(jī)關(guān)、市州縣區(qū)征集優(yōu)秀家風(fēng)故事、家書(shū)手札、家訓(xùn)格言。經(jīng)過(guò)一年的廣泛動(dòng)員,共收集家規(guī)家訓(xùn)文章近百萬(wàn)字。為集中講好四川家風(fēng)故事,展現(xiàn)巴蜀家風(fēng)魅力,省紀(jì)委委托四川省社會(huì)科學(xué)院歷史所對(duì)收集的文章進(jìn)行編輯、提煉、總結(jié)!短旄矣(xùn)》就是在這一背景下進(jìn)行編纂的。 為編輯好《天府家訓(xùn)》,課題組多次召開(kāi)相關(guān)座談會(huì),并積極吸收四川省社科院承辦的家規(guī)家訓(xùn)與廉潔文化學(xué)術(shù)研討會(huì)的最新成果,細(xì)讀素材,確定體例,擬定提綱,精心篩選,反復(fù)打磨,初步確定書(shū)稿內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)廣泛征求省紀(jì)委、出版社領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家和普通民眾的意見(jiàn),確定最終稿件。作為編輯人員,我們品味著這批富集寶藏,如同走進(jìn)一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體世界,真切體會(huì)到浸染其中的濃濃家國(guó)情懷,也深深受到中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生命力的感染,進(jìn)一步明確了對(duì)這項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感。 二、概念釋義 本書(shū)中的幾個(gè)概念還需進(jìn)一步厘定。 天府,古時(shí)多用來(lái)形容某一地區(qū)的富庶繁盛,歷史上很多地方都曾榮膺這一稱(chēng)號(hào)。自李冰修建都江堰以來(lái),成都平原水旱從人,不知饑饉,時(shí)無(wú)荒年,天下謂之天府也(《華陽(yáng)國(guó)志·蜀志》)。自此以后,天府之國(guó)逐漸成為四川的專(zhuān)享美譽(yù),傳承至今。本書(shū)以天府冠于家訓(xùn)之前,意在體現(xiàn)本書(shū)的區(qū)域特色。 家訓(xùn),多指家族內(nèi)部約束家族子弟行為的家法制度,自漢代以來(lái),隨著歷史的演進(jìn),家訓(xùn)內(nèi)容變得豐富,載體形式亦趨多元,以格言警句、家書(shū)、詩(shī)詞、譜牒、碑文等多種方式呈現(xiàn),并有了專(zhuān)門(mén)的家訓(xùn)書(shū)籍,著名者如《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》等。為涵蓋豐富多樣的素材,本書(shū)除繼續(xù)延續(xù)傳統(tǒng)家訓(xùn)內(nèi)涵外,又將歷代先賢的家訓(xùn)格言、世家宗族的優(yōu)秀家訓(xùn)、革命先烈的書(shū)札信件、當(dāng)代家庭的家書(shū)等一并納入家訓(xùn)范疇。 三、選材標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)構(gòu)安排 本書(shū)最初的材料來(lái)源有兩部分:一是家訓(xùn),包括各市州提供的本地區(qū)歷史上各家族的優(yōu)秀家訓(xùn)和省直機(jī)關(guān)職工撰寫(xiě)的當(dāng)代新家訓(xùn);二是家書(shū),主要是省直機(jī)關(guān)職工撰寫(xiě)的給家族成員的書(shū)信。在編輯過(guò)程中,為了讓讀者了解天府家訓(xùn)的歷史淵源,我們擷取了四川歷史上先賢、英烈的家訓(xùn)及書(shū)信。素材來(lái)自歷史與當(dāng)下兩個(gè)層面,如何實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)融合,成了我們面臨的最大難題。在多次征求專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我們確定了如下選材取向。 一、構(gòu)建家國(guó)同構(gòu)的章節(jié)結(jié)構(gòu)。沿著國(guó)家社會(huì)家庭個(gè)人 這一主線,圍繞愛(ài)國(guó)、睦鄰、治家、修身這一系列主題,謀篇布局,安排材料,努力體現(xiàn)家國(guó)一體的歷史命題。在每一個(gè)主題之下,首先安排歷史上的先賢彝訓(xùn),其次是普通家族的經(jīng)典家訓(xùn),最后是當(dāng)代小家庭的優(yōu)秀家訓(xùn),力求體現(xiàn)天府家風(fēng)一脈相承、古今融通的歷史面貌。 二、精選具有巴蜀特色的家訓(xùn)家書(shū)。天府家訓(xùn)當(dāng)然要體現(xiàn)巴蜀特色,展示四川精神。眾所周知,四川地區(qū)家庭的演變有其自身的特點(diǎn)。宋代以前,四川家族多別籍異財(cái),鮮少像東南地區(qū)那樣的世家大族。元明以來(lái),由于戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,宋元故族蕩然無(wú)存,來(lái)自楚、閩、湘、粵等地的移民紛紛入川,一直持續(xù)至清代中期,史稱(chēng)湖廣填四川,四川家族發(fā)展為之一變,F(xiàn)在我們看到的各地家訓(xùn),多是清代以來(lái)家族的產(chǎn)物,具有濃厚的區(qū)域特色。歷史上,劉備、諸葛亮、蘇軾等蜀中先賢的家訓(xùn),含意雋永,發(fā)人深省,飽含著深刻的人生體驗(yàn)和豐富的人生智慧。這批家訓(xùn)當(dāng)然是我們選擇的目標(biāo)。四川是中國(guó)革命的重要搖籃,無(wú)數(shù)革命先烈從這里走向全國(guó)。我們選取了一批革命先烈以及朱德、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的家書(shū)家信,以突顯四川敢為天下先的革命精神。四川是多民族聚居的省份,藏族、彝族、羌族、傈僳族等兄弟民族的家訓(xùn)平實(shí)樸素,獨(dú)具民族特色,是中華民族共享的精神財(cái)富。這批家訓(xùn)也在我們的選擇視野內(nèi)。同時(shí),我們還選取了當(dāng)代四川人撰寫(xiě)的經(jīng)典感人家書(shū),以體現(xiàn)四川家訓(xùn)的時(shí)代性。通過(guò)對(duì)材料的篩選,我們希望凸顯天府家訓(xùn)的區(qū)域、時(shí)代、民族等特色,更加全面、更加深刻地反映四川家訓(xùn)中獨(dú)特的精神氣質(zhì)。 四、天府家訓(xùn)的巴蜀特色與精神內(nèi)核 天府家訓(xùn)中的巴蜀特色在哪里?精神內(nèi)核是什么?在編輯本書(shū)的過(guò)程中,這兩個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我們心頭。面對(duì)內(nèi)容豐富、形式多樣的材料,閱讀和篩選的過(guò)程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是消化和提煉的過(guò)程。正是在這一過(guò)程中,天府家訓(xùn)的特色和精神內(nèi)核逐漸揭去它朦朧的面紗,呈露出棱角分明的面目,F(xiàn)在,是時(shí)候把它展現(xiàn)出來(lái)以饗讀者了。 天府家訓(xùn)的精神,首先是堅(jiān)韌不拔。這是天府之國(guó)發(fā)達(dá)的農(nóng)耕文化孕育出的精神特質(zhì)!兑捉(jīng)》首卦曰乾,《象》曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息。先哲從天剛強(qiáng)勁健的運(yùn)行之中總結(jié)出發(fā)憤圖強(qiáng)、永不止息的精神,成為中華民族在歷史長(zhǎng)河中跋涉前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。歷史上的四川,飽經(jīng)戰(zhàn)亂,兵連禍結(jié)。明末清初,通江李蕃的父母在夜半蓬門(mén)蓽戶(hù)中夫讀妻縫;羅江李攀旺(李調(diào)元曾祖父)艱辛備嘗,九死一生,最終返回故里,開(kāi)辟草萊,重振家業(yè)。清末,尹昌衡幼時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),母親劉氏在深夜一邊鍘豬草,一邊指導(dǎo)尹昌衡讀書(shū),后者最終成為辛亥革命中首任四川都督。這些經(jīng)歷都被記錄在了各人的家訓(xùn)中,成為家族內(nèi)部代代傳承的精神財(cái)富。正是這種堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神,使得巴蜀文化歷經(jīng)磨難卻屢仆屢起,傳承不絕。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),天府家訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)韌不拔,正是中華民族自強(qiáng)不息之精神在四川的縮影。 開(kāi)拓進(jìn)取、敢為人先,同樣是浸透于天府家訓(xùn)中的精神。早在東漢時(shí)期,杜泰姬就在家訓(xùn)中提出,要在不同時(shí)期應(yīng)用不同的態(tài)度和方法來(lái)教育孩子,較之孔子的因材施教,杜泰姬的教育思想可以謂之因時(shí)施教,極具科學(xué)性。清末才女曾懿,則對(duì)歷史上《女誡》以降的女教和家教思想作了歷史性的總結(jié)和批判,開(kāi)啟了中國(guó)近代女子家教革命之先河。至于現(xiàn)代史上涌現(xiàn)的革命先烈,其家書(shū)中體現(xiàn)的剛烈決絕、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)氣魄,更是天府家訓(xùn)精神的典型代表。 與時(shí)俱進(jìn)是天府家訓(xùn)的突出特色。各個(gè)時(shí)期的家訓(xùn),往往各有其側(cè)重點(diǎn)。三國(guó)時(shí)期,蜀先主劉備臨終訓(xùn)子說(shuō):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。諸葛亮的《誡子書(shū)》說(shuō):夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。其重心都在于崇德修身。此后的家訓(xùn),或強(qiáng)調(diào)崇文重教,或強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗,或強(qiáng)調(diào)愛(ài)眾親仁,無(wú)不體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代性。更為難能可貴的是,家訓(xùn)的制作者,往往自覺(jué)認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)的重要性。如張瀾先生給女兒的家書(shū)中說(shuō):時(shí)代一天演進(jìn)一天,社會(huì)一天復(fù)雜一天,你要再向前進(jìn),必須努力求得實(shí)際的知識(shí)和專(zhuān)門(mén)的技能,方足以應(yīng)用。這一點(diǎn)在當(dāng)代族譜更為常見(jiàn),如安岳《李氏族訓(xùn)》稱(chēng):我族老譜原載祖訓(xùn),早在康熙年間所訂。部分滲透封建思想觀念,用之已不適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新思潮。……為了使我族后人有規(guī)范可循,作一個(gè)奮發(fā)有為的好公民,則必須有家訓(xùn)指引,故特新制訂家訓(xùn),望全族后裔,共同勉勵(lì)而行之。南溪伍氏家庭公約規(guī)定:不搞超薦亡魂等封建迷信活動(dòng);不搞族長(zhǎng)統(tǒng)治一切和宗族殘余勢(shì)力活動(dòng)。凡此種種,貫穿其中的正是與時(shí)俱進(jìn)的精神主線。 天府家訓(xùn)的另一個(gè)特色是少數(shù)民族家訓(xùn)中的家國(guó)情懷。歷史上的四川,或被視為戎狄之長(zhǎng)(《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》),或被稱(chēng)為內(nèi)戎外華(張俞《送益牧王密朝覲序》),都是強(qiáng)調(diào)這里華戎(此處的戎系借用歷史上的習(xí)慣說(shuō)法,不含價(jià)值判斷)雜處的局面。直到當(dāng)代,四川仍然是漢族與少數(shù)民族交錯(cuò)雜居,文化上互相影響。從家訓(xùn)來(lái)看,少數(shù)民族的家訓(xùn)中往往滲透了大量來(lái)自漢族的價(jià)值觀念,如茂縣順氏羌人家訓(xùn)強(qiáng)調(diào),積德行善,不惟俗倫自強(qiáng)自立,處事以忍不肖為賢,浪子如金,同樣強(qiáng)調(diào)齊家睦族,崇德修身;德昌傈僳族家訓(xùn):無(wú)父兒當(dāng)家,勤人有吃的;無(wú)母兒裸體,懶人有推的。雖然語(yǔ)言表現(xiàn)形式不同,其思想內(nèi)核仍然是自強(qiáng)、勤勞?梢(jiàn),這些價(jià)值觀念已經(jīng)成為中華民族共享的精神財(cái)富。而汶川縣瓦寺土司家訓(xùn)說(shuō):做人以孝為先,愛(ài)國(guó)以忠為魂,待人以誠(chéng)為念,處事以和為貴。也與漢人家族的家訓(xùn)沒(méi)有差異。少數(shù)民族家訓(xùn)表現(xiàn)出的家國(guó)情懷,正是中華民族多元一體的文化格局的絕佳寫(xiě)照。 本書(shū)的出版,只是天府家風(fēng)文化研究和傳承工作中的第一步,也是最基礎(chǔ)的工作。在這里,我們誠(chéng)摯地希望在各位讀者的關(guān)心和幫助下,以此為起點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)天府家風(fēng)文化的研究與傳承工作。
《天府家訓(xùn)》作者為三個(gè)單位作者,分別為中共四川省紀(jì)律檢查委員會(huì)、中共四川省委宣傳部、四川省精神文明建設(shè)辦公室,由中共四川省紀(jì)律檢查委員會(huì)牽頭撰寫(xiě)。
第一章公忠體國(guó) 凡例/ 001 序言/ 001 第一節(jié)先賢彝訓(xùn)/ 009 民惟邦本,本固邦寧大禹祖訓(xùn)?/ 009 勿以善小而不為劉備《遺詔》?/ 011 內(nèi)睦九族,外安百姓王建誡子文?/ 012 鐵面御史趙抃座右銘/ 013 第二節(jié)先烈遺書(shū)/ 015 李碩勛《給妻子的遺書(shū)》/ 015 劉伯堅(jiān)《遺書(shū)(給大嫂)》/ 016 劉伯堅(jiān)《遺書(shū)(給叔振)》/ 017 趙一曼遺書(shū)《給寧兒》/ 018 趙一曼遺書(shū)《給孩子》/ 019 牟永正家信摘錄/ 020 車(chē)耀先《給女兒》/ 020 江竹筠《獄中給譚竹安的信》/ 022 藍(lán)蒂!妒緝骸/ 024 第三節(jié)廉潔清正/ 026 為人廉正,惟修善行景毅廉政箴言/ 026 從官公慎,立身廉明陳子昂座右銘/ 027 費(fèi)用必儉,為官必廉三蘇家風(fēng)傳千年/ 028 清廉為官,誠(chéng)信經(jīng)商蓬安雷氏家訓(xùn)/ 029 第四節(jié)克己奉公/ 030 剛直節(jié)愛(ài)的王氏家訓(xùn)/ 030 張鵬翮《張氏族譜序》/ 031 張崇階《張氏族譜序》/ 032 陳毅《給父母親的信》/ 033 羅瑞卿《給玉華的信》/ 036 王維舟家訓(xùn)/ 038 第五節(jié)?家國(guó)情懷/ 039 陳元敬誡子陳子昂語(yǔ)/ 039 李白《送外甥鄭灌從軍》/ 040 宇文虛中家書(shū)三則/ 040 世代忠貞的土司家訓(xùn)/ 042 朱德《給陳玉珍的信》/ 043 羅世文《和仲甫兄贈(zèng)詩(shī)原韻》/ 046 任銳《送兒上前線》/ 047 青白江曾氏規(guī)訓(xùn)十則/ 048 愛(ài)國(guó)擁軍的帥門(mén)家訓(xùn)/ 051 心系家國(guó)的樂(lè)氏家訓(xùn)/ 053 忠孝為本的黃氏族訓(xùn)/ 054 一個(gè)三線建設(shè)者的遺訓(xùn)/ 055 第二章厚仁貴和 第一節(jié)鄉(xiāng)賢懿言/ 059 蘇洵《蘇氏族譜引》/ 059 張!都矣(xùn)》/ 060 何耕《示子辭》/ 061 楊珩《居家箴》/ 062 第二節(jié)以仁存心/ 064 鄧小平家族字派詩(shī)/ 064 以和為貴的古氏家訓(xùn)/ 066 忠厚傳家的萬(wàn)氏祖訓(xùn)/ 066 和睦鄉(xiāng)黨的熊氏家規(guī)/ 067 培德勸善的曹氏家訓(xùn)/ 068 鄭氏家族的六戒家訓(xùn)/ 069 扶貧濟(jì)困的蕭氏家訓(xùn)/ 070 寬厚忍讓的賈氏家訓(xùn)/ 071 第三節(jié)?守望相助/ 072 百年頌揚(yáng)義渡劉/ 072 興文重教承家訓(xùn)/ 075 陳氏家風(fēng)潤(rùn)桑梓/ 076 牟氏家風(fēng)暖社會(huì)/ 077 第三章齊家睦族 第一節(jié)名賢箴言/ 081 杜泰姬《戒女書(shū)》/ 081 杜泰姬《教子書(shū)》/ 082 杜甫《又示宗武》/ 083 向朗《遺言誡子》/ 084 曾懿《女學(xué)篇序》/ 085 第二節(jié)慈愛(ài)孝悌/ 087 卓文君《與司馬相如書(shū)》/ 087 司馬相如《報(bào)卓文君書(shū)》/ 088 李密《陳情表》/ 089 李白《寄東魯二稚子》/ 090 蘇軾《與子明兄》/ 092 楊慎《青蛉行·寄內(nèi)》/ 093 黃娥《寄外》/ 094 張問(wèn)陶 《〈武連聽(tīng)雨圖〉成作詩(shī)寄壽門(mén)》/ 095 劉光第《登第后寄內(nèi)》/ 096 劉光第《與華弟書(shū)》(其一)/ 097 吳玉章《哭吾妻游丙蓮》/ 098 尹昌衡《幼行記》/ 101 第三節(jié)治家有方/ 104 諸葛亮《誡外生書(shū)》/ 104 蘇易簡(jiǎn)母教子箴言/ 105 家頤《教子語(yǔ)》/ 106 楊遇春《諭長(zhǎng)子國(guó)佐家書(shū)》/ 107 吳玉章家訓(xùn)/ 108 陳毅教子詩(shī)/ 109 郭沫若《致父母親》/ 111 李洪楷《家訓(xùn)喻志》/ 113 胡氏家族的治家真言/ 115 勤于耕讀的洪氏家訓(xùn)/ 116 天道酬勤的雷氏族訓(xùn)/ 117 克勤克儉的黃氏家規(guī)/ 119 孝善為本的許氏家訓(xùn)/ 120 平易樸實(shí),寓教于樂(lè)德昌傈僳族家訓(xùn)/ 120 上下左右,惟爾所之龍泉驛李氏家訓(xùn)/ 122 清白名門(mén),丕振家聲鄰水縣楊氏家訓(xùn)/ 123 治家嚴(yán)整,鐵面無(wú)私蒼溪縣喻氏家規(guī)/ 124 勸君莫把賭博沾會(huì)理縣蔡氏戒賭碑/ 125 第四節(jié)詩(shī)禮傳家/ 127 李蕃家訓(xùn)二則/ 127 李調(diào)元家族家史碑/ 129 李文彩誡子家訓(xùn)/ 132 李榕祖訓(xùn)/ 133 吳之英家規(guī)/ 135 尹昌衡《訓(xùn)子》/ 135 羅瑞卿《給羅峪書(shū)的信》/ 137 詩(shī)書(shū)傳家的李氏家規(guī)/ 139 耕讀為本的張氏家訓(xùn)/ 140 隆昌云頂郭氏族訓(xùn)/ 140 孝義治家的段氏家族/ 142 刻在母親墓碑上的吳氏家訓(xùn)/ 143 四川客家歌謠選錄/ 145 第五節(jié)與時(shí)俱進(jìn)/ 147 張瀾《致張茂延》/ 147 富順劉氏新規(guī)/ 148 安岳李氏族訓(xùn)/ 149 犍為李拔家訓(xùn)/ 150 金川趙氏家訓(xùn)/ 152 南溪伍氏家庭公約/ 153 茂縣順氏羌人家訓(xùn)/ 155 岳池縣蔣氏百字銘/ 156 第四章崇德修身 第一節(jié)俊彥嘉語(yǔ)/ 159 諸葛亮《誡子書(shū)》/ 159 蘇洵《名二子說(shuō)》/ 160 彭端淑《為學(xué)一首示子侄》/ 161 劉沅《豫誠(chéng)堂家訓(xùn)》/ 162 張瀾《一戒》/ 164 郭沫若《為翊昌弟書(shū)蓮池大師語(yǔ)錄》/ 165 車(chē)耀先《給子女的遺書(shū)》/ 166 第二節(jié)博學(xué)慎思/ 167 蘇軾《邁硯銘》/ 167 蘇軾《迨硯銘》/ 168 蘇軾《與侄孫元老》/ 168 張栻《四益箴》/ 169 新都馮氏家訓(xùn)/ 170 第三節(jié)誠(chéng)以立身/ 171 萬(wàn)事委命,直道而行蘇軾《與千之侄》/ 171 頤養(yǎng),耕讀,和順一位平凡女性的遺囑/ 172 張瀾《自尊》/ 173 張瀾《自修》/ 173 第四節(jié)明禮篤行/ 174 尚知向善的畢摩家訓(xùn)/ 174 隆師重儒的陳氏家訓(xùn)/ 175 耕讀傳家的廖平家訓(xùn)/ 176 鄰水包氏字派詩(shī)/ 177 少壯不努力,老大徒傷悲墓碑上的遺訓(xùn)/ 179 第五章當(dāng)代家訓(xùn)家書(shū)選粹 當(dāng)代家訓(xùn)擷英/ 183 善良與獨(dú)立父親寫(xiě)給女兒的家書(shū)/ 191 吃得虧,打得堆????父親給兒子的信/ 192 以身教者從母親給女兒的一封信/ 193 海闊憑魚(yú)躍母親致兒子的家書(shū)/ 194 孝以待親,寬以待人母親給兒子的家書(shū)/ 196 守望傳統(tǒng),獨(dú)立思考父親給女兒的家書(shū)/ 197 勤而有度,學(xué)而有法寫(xiě)給高三兒子的信/ 198 父愛(ài)如山女兒給父親的一封家書(shū)/ 200 航路燈塔兒子給父親的一封家書(shū)/ 202 大愛(ài)無(wú)聲??致養(yǎng)子的一封育兒書(shū)信/ 204 含飴弄孫,其樂(lè)融融孫女給爺爺?shù)募視?shū)/ 207 父母之恩,何可忘之女兒給父母的家書(shū)/ 209 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉給母親的家書(shū)/ 210 池魚(yú)思故淵海外游子寫(xiě)給父親的家書(shū)/ 212 防微杜漸,堅(jiān)守底線母親致遠(yuǎn)方兒子的一封信/ 215 妻賢夫禍少,妻廉夫得益妻子給丈夫的一封信/ 217 選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程一位軍嫂給丈夫的家書(shū)/ 218 品格即財(cái)富母親致女兒的一封家書(shū)/ 220 舍己救人,精魂長(zhǎng)存???給烈士妹妹的信/ 222
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