高職視角下構建基于現(xiàn)代學徒制下的教學質量保障機制
定 價:28 元
- 作者:楊思斯
- 出版時間:2017/11/1
- ISBN:9787550918948
- 出 版 社:黃河水利出版社
- 中圖法分類:G4
- 頁碼:116
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《高職視角下構建基于現(xiàn)代學徒制下的教學質量保障機制》主要介紹高職視角下基于現(xiàn)代學徒制的教學質量保障機制的構建。全書共分四章,靠前章為高職現(xiàn)代學徒制教學質量保障機制體系的構建,第二章為現(xiàn)代學徒制教學質量保障機制實施方案,第三章為基于現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式方案構建,第四章為基于現(xiàn)代學徒制的課程教學標準,分別介紹了風電場電氣一次系統(tǒng)安裝檢修與設計、風電場繼電保護應用與設計、風電場電氣二次系統(tǒng)安裝檢修與設計和風電場機電運行四門課程的教學標準。《高職視角下構建基于現(xiàn)代學徒制下的教學質量保障機制》可供高職院校教學管理人員和參與現(xiàn)代學徒制試點工作的高職院校教師以及企業(yè)的生產(chǎn)技術人員參考,為相關人員開展現(xiàn)代學徒制工作提供參考依據(jù)。
《高職視角下構建基于現(xiàn)代學徒制下的教學質量保障機制》由黃河水利出版社出版。
前言
第一章高職現(xiàn)代學徒制教學質量保障機制體系的框架構建
第一節(jié)教學質量保障機制的必要性
第二節(jié)高職現(xiàn)代學徒制教學質量保障機制體系總框架及具體框架
第二章現(xiàn)代學徒制教學質量保障機制實施方案
第一節(jié)具體實施方案
第二節(jié)進度安排
第三節(jié)工作保障措施
第四節(jié)預期成果及推廣價值
第三章基于現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式方案構建
第一節(jié)存在問題
第二節(jié)基于現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式方案
第四章基于現(xiàn)代學徒制的課程教學標準
第一節(jié)課程一——風電場電氣一次系統(tǒng)安裝檢修與設計
第二節(jié)課程二——風電場繼電保護應用與設計
第三節(jié)課程三——風電場電氣二次系統(tǒng)安裝檢修與設計
第四節(jié)課程四——風電場機電運行
參考文獻
版權頁:
第一,管理缺乏開放理念和協(xié)同意識!爱a(chǎn)教融合,校企合作”是“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式得以開展的基礎性前提,“融合”與“合作”不僅僅是教學上的“融合”與“合作”,也是管理上的“融合”與“合作”。但就目前而言,學校與企業(yè)雖然建立了合作管理機制,但缺乏統(tǒng)籌意識,不能協(xié)同管理,仍是“各掃門前雪”。
第二,“動態(tài)服務”不到位。“現(xiàn)代學徒制”的人才培養(yǎng)模式增加了管理的難度,不僅要求管理者把學生在學校時管理好,而且要把學生在企業(yè)時管理好。但從目前來看,思想疏導、心理咨詢和技術咨詢等“動態(tài)服務”并沒有到位,有的試點甚至缺失。
第三,管理教師的作用沒有完全發(fā)揮。就學校來說,有的院校雖然向企業(yè)派駐了指導教師,但這些教師大部分也是如欽差大臣一樣,浮在表面,很難與企業(yè)的管理融為一體。