《城南舊事/中小學必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀》依據新課程標準關于閱讀方面的建議精選出適合中小學生閱讀的中外名著,邀請名師對其進行導讀和賞析。對文中的精彩語段進行評點賞析,對重點字詞進行注釋,每個章節(jié)還設置了拓展閱讀,重點內容配以精美插圖,以期使學生無障礙閱讀名著。每本書精選各地相關的中考閱讀題,讓學生在練習中加深對名著的理解。
《城南舊事/中小學必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀》內容趣味盎然!吨行W必讀系列》部部經典,薈萃當代青少年閱讀精華;字字珠璣,匯集國內外文學名著!這是一套為青少年量身打造的經典讀物,也是一套伴隨青少年成長,撫慰孩子心靈的優(yōu)秀讀物。該套書以國家教育部推薦讀物的嶄新形式出現(xiàn),以小開本的式樣,孩子喜聞樂見的版式,呈現(xiàn)出了“無障礙閱讀”的號音,帶給青少年們一場享受當代文學精粹的盛宴。
林海音(1918~2001),原名林含英,小名英子,原籍臺灣苗栗縣。她在日本大阪出生,后隨父母遷居北京。13歲時父親去世,開始幫助母親承擔照顧家庭的重任。林海音曾先后就讀于北京城南廠甸小學、北京新聞?茖W校。1948年8月,林海音任《國語日報》編輯。1953年主編《聯(lián)合報》副刊,開始文藝創(chuàng)作。1967年創(chuàng)辦《純文學雜志》,后又經營純文學出版社,為推動臺灣文學的發(fā)展做出了巨大貢獻,是臺灣文壇“祖母級的人物”。她的作品十分豐富,包括小說、散文、雜文、評論等,以小說創(chuàng)作為主。她的多篇作品被選入兩岸中小學教材。
冬陽·童年·駱駝隊
惠安館一
惠安館二
惠安館三
惠安館四
惠安館五
我們看海去一
我們看海去二
我們看海去三
我們看海去 四
我們看海去五
我們看海去六
我們看海去七
蘭姨娘一
蘭姨娘二
蘭姨娘三
蘭姨娘四
驢打滾兒
爸爸的花兒落了
讀后感
考點精選
參考答案
屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,臨窗一個大炕,炕中間擺了一張矮桌,上面堆著活計和針線盒子。秀貞從矮桌上拿起了一件沒做完的衣服,朝我身上左比右比,然后高興地對走進來的她的媽媽說:“媽,您瞧,我怎么說的,剛合適!那么就開領子吧!闭f著,她又找了一根繩子繞著我的脖子量。我由她擺布,只管看墻上的那張畫,那畫的是一個白胖大娃娃,沒有穿衣服,手里捧著大元寶,騎在一條大大的紅魚上。
秀貞轉到我的面前來,看我仰著頭,她也隨著我的眼光看那張畫,滿是一回事地說:“要看炕上看去,看我們小桂子多胖,那陣兒才八個月,騎著大金魚,滿屋里轉,玩得飯都不吃,就這么淘……
“行啦行啦!不害臊!”秀貞正說得高興,我也聽得糊里糊涂,長班老王進來了,不耐煩地瞪了秀貞一眼說她。秀貞不理會她爸爸,推著我脫鞋上炕,湊近在畫下面,還是只管說:“飯不吃,衣服也不穿,就往外跑,老是急著找她爹去,我說了多少回都不聽,我說等我給多做幾件衣服穿上再去呀!今年的襯褂倒是先做好了,背心就差縫紐子了。這件棉襖開了領子馬上就好?杉钡氖鞘裁囱!真叫人納悶兒,到底是怎么檔子事兒……”她說著說著不說了,低著頭在想那納悶兒的事,一直發(fā)愣。我想,她是在和我玩“過家家”吧?她媽不是說她胡說嗎?要是過家家,我倒是有一套玩意兒,小手表、小算盤、小鈴鐺等都可以拿來一起玩。所以我就說:“沒關系,我把手表送給小桂子,她有了表就記得回家的時間了!笨墒,這時我倒想起媽媽會派宋媽來找我,便又說:“我也要回家了!