本書共分四部分內(nèi)容，第一部分創(chuàng)新活動與創(chuàng)新方法的深化與擴展，第二部分TRIZ方法的深化與實際綜合運用，第三部分計算機輔助創(chuàng)新技術(shù)，第四部分創(chuàng)新方法應用于工程實踐和創(chuàng)業(yè)實踐。本書側(cè)重于創(chuàng)新方法在各種創(chuàng)新實踐中的運用，尤其是在科學研究、技術(shù)開發(fā)與工程實踐中的運用，力求將創(chuàng)新方法貫穿于從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)的全過程中。本書為大學生創(chuàng)新方法實踐類課程提供支撐，通過學習，學生能系統(tǒng)地了解創(chuàng)新方法運用的普遍性和特殊性，尤其是熟練運用TRIZ方法的各種工具，進行科學研究、技術(shù)開發(fā)和工程實踐中，在專利戰(zhàn)略、工業(yè)工程、創(chuàng)業(yè)實踐中自覺地運用和開發(fā)創(chuàng)新方法，使創(chuàng)新方法真正起到指導和推動大學生創(chuàng)新實踐的手段。