《精學(xué)易懂:中國畫寫意畫技法》從國畫創(chuàng)作的思維方式出發(fā),闡明了國畫畫法的關(guān)鍵點在于讓畫作者明白其自身對國畫和藝術(shù)的個人理解和獨特創(chuàng)新的重要性。我們以寫意畫畫法為載體,讓畫作者掌握國畫如何構(gòu)象立意、如何構(gòu)圖布局、如何構(gòu)線渲染,再衍生到如何配景創(chuàng)作。
《精學(xué)易懂:中國畫寫意畫技法》沒有單純強調(diào)技法,反而是注重在技法之外的想象和自我開拓的創(chuàng)作精神。
《精學(xué)易懂:中國畫寫意畫技法》深信,畫作者在把握好這些的基礎(chǔ)上再畫其他國畫就會得心應(yīng)手,一脈相承,并且創(chuàng)作出的作品層次保證不會很低。
市面上大多數(shù)國畫技法畫冊講述學(xué)習(xí)國畫時無非是一步一步框定葉子如何畫,枝干如何畫,其實在畫家本身來看,一幅畫的處理是有其自身對畫的理解和獨特的表現(xiàn)手法的。這種框定思維和想象的作畫方式是對畫家的一種赤裸裸的戕害。
本書從國畫創(chuàng)作的思維方式出發(fā),闡明了國畫畫法的關(guān)鍵點在于讓畫作者明白其自身對國畫和藝術(shù)的個人理解和獨特創(chuàng)新的重要性。我們以寫意畫畫法為載體,讓畫作者掌握國畫如何構(gòu)象立意、如何構(gòu)圖布局、如何構(gòu)線渲染,再衍生到如何配景創(chuàng)作。我們沒有單純強調(diào)技法,反而是注重在技法之外的想象和自我開拓的創(chuàng)作精神。我們深信,畫作者在把握好這些的基礎(chǔ)上再畫其他國畫就會得心應(yīng)手,一脈相承,并且創(chuàng)作出的作品層次絕對不會很低。
寫意畫注重形似和詩意,特別是在作圖時,注重如何讓畫中主角神氣活現(xiàn),又無孤立之感。本書是作者在長期中國寫意畫的藝術(shù)創(chuàng)造和實踐中逐步總結(jié)出的技巧和方法,通過實際作畫步驟的展示,更為詳細(xì)具體地向國畫愛好者講解在寫意畫創(chuàng)作中的一些基礎(chǔ)的竅門和構(gòu)圖注意事項。
本書圖文結(jié)合,先從作畫順序開始,再進行構(gòu)圖技能傳授,讓寫意畫愛好者能初步掌握作畫步驟和基本構(gòu)圖。并從熟悉繪畫技能人手,通過圖文結(jié)合,讓人更為容易理解,在構(gòu)圖步驟中如何通過畫面而捕捉到畫中的意蘊,懂得欣賞寫意畫,又讓愛好者在創(chuàng)作的過程中受到藝術(shù)熏陶,感受中國寫意畫之美。更為重要的是跟隨作者的講解和步驟圖片展示,還能讓讀者在筆墨揮散之間得到藝術(shù)的享受,感受生活之美,陶冶性情。
書中對于寫意畫的一點點經(jīng)驗和操作示范,限于作者水平,恐有遺漏或不足,還請各位專家同仁予以指正。
楊金城,號浮山翁,禿筆齋主,湖南云夢澤人。
1936年生,1959年畢業(yè)于湖南常德師范學(xué)校,歷任臨澧一中不錯美術(shù)教師、臨澧縣美協(xié)名譽、常德市美協(xié)顧問、湖南省美協(xié)會員、湖南省老年書畫協(xié)會會員、東方書畫家協(xié)會會員、中國老年書畫研究會會員、中國書畫研究會副所長等。作品多次參加全國及各省市美展并獲獎,部分作品被海內(nèi)外有關(guān)單位、個人收藏。多年來為中央美院、中國美院、廣州美院、西安美院、四川美院等大專院校、部隊和社會培養(yǎng)了一批美術(shù)專業(yè)人才和骨干。
作為一名書畫工作者,楊金城個人比較欣賞清新典雅的作品,此類作品有生活氣息,意境空靈清曠,并且傳達的是超凡脫俗的精神境界,給予人美感的同時,又能弘揚正能量。所以,他在進行創(chuàng)作時,追求筆情墨韻,力爭通過傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)手法,將人與自然融為一體,使繪畫具有濃厚的中國文化氣息。年屆八旬未許閑,日日潑墨足云煙。
一腔心血詩書畫,世間萬象樂忘年。