讓孩子了解說話藝術，才能能言山辨，發(fā)揮無窮的魅力；讓孩子熟知語言技巧，才能隨機應變，展示無盡的才華�！度绾纬蔀槭軞g迎的人》從青少年的語言能力提高入手，循序漸進，通過一個個生動的、活靈活現(xiàn)的小故事，深入淺出的進行分析，寓教于樂，使孩子提高語言表達及接人待物的能力。

　　李卓洋，英文名字Catherine Joy，女，1999年生。原系北京四中學生，2014年到美國Sonoma Academy高中讀書至今，現(xiàn)為美高四年級學生。熱愛寫作，性格陽光，心思細膩，善于觀察生活點滴，曾在高三一年時間里創(chuàng)作百頁英文自由寫作作品。

　　2016年文章《理解》作為范文被選入《在北京四中學生作文》—書。

　　2017年文章《火后重生》《她》《錯過，值得》以及《信念》先后在《南方日報》和《中學生》雜志發(fā)表。

　　熱衷公益事業(yè)，有很強的社會實踐和活動能力，致力于世界平等、和平。曾于2016年7月發(fā)起并率隊赴西非科特迪瓦阿里布村莊開展公益活動。作為美國加州Sonoma Academy阿里布教育俱樂部EOE的創(chuàng)辦者及發(fā)起人，連續(xù)向科特迪瓦阿里布小學寄送六箱英文書籍，并籌集資金幫助建造一座簡易圖書館、三間廁所，為當?shù)睾⒆訋�來融合中、美、非三地的教育體驗，努力將愛心撒向世界的各個角落。2016年至今，堅持利用課外時間輔導—個十歲的墨西哥男孩，幫他解決生活困境與煩惱。2017年利用暑期率隊到內(nèi)蒙古—偏遠小學進行幫扶，深受當?shù)匦∨笥严矏�。美國加州索諾瑪縣發(fā)生重大山火災難，作為紅十字成員參與援助工作。作為Sonoma Academy第—個校網(wǎng)球隊女隊長，在連任的兩年里，她先后為學校奪得高中聯(lián)賽女子雙打亞軍及冠軍，帶領團隊連續(xù)兩年取得高中聯(lián)賽總冠軍以及2017年高中錦標賽冠軍團隊，教練和隊友—致表示她是校網(wǎng)球隊有史以來有影響力的隊長，被評為鼓舞人心人物。

第一章 做一個能言善辯之人

1．口才是成功與幸福的階梯

2．口才是一門語言藝術

3．好口才為你倍添光彩

4．提高語言技能

5．學會與人交談益處多

6．廣泛閱讀提高說話水平

7．建立恰當?shù)脑掝}

8．運用語言的機智和幽默

9．人人都有害怕當眾講話的心理

10．不敢當眾講話的原因

第二章 語言基礎訓練

1．心理訓練

2．思維智能訓練

3．記憶訓練

4．口才與思維同步訓練

5．聽力訓練

6．接力訓練

7．擇語訓練

8．微笑訓練

9．語音訓練

10．語調訓練

11．綜合訓練

12．幽默的類型

第三章 學會與陌生人交流

1．說好第一句話

2．與十種不同性格的人交談

3．自然地和陌生人攀談

4．沒話找話說避免冷場

5．迅速找到共同話題

6．激起對方的談話欲望

7．怎樣跟外向型的人說話

8．怎樣跟內(nèi)向型的人說話

9．避免自己的話被誤解

10．造成誤解的幾種原因

11．避免被誤解的注意事項

12．說話貴在坦誠

第四章 恰到好處的說話技巧

1．首先要把話說得條理清晰

2．說話要讓人聽得懂

3．語言要簡潔精練

4．善于使用比喻

5．善于使用短句子

6．富有激情，以情感人

7．入情入理，話語真誠-

8．說話要謙虛

9．使用禮貌語言和謙詞

第五章 在語言中加入情感元素

1．恰當措詞

2．說話要真實誠懇

3．言辭坦率

4．快人快語

5．不要輕易說謊

6．說話要充滿感情

7．如何表達激動

8．如何表達傷感

9．如何表達熱忱

10．如何表達憤怒

第六章 發(fā)揮“無聲語言”的魅力

1．體態(tài)語言的秘密

2．內(nèi)涵更豐富的肢體語言

3．肢體語言的類型

4．肢體語言的特性

5．肢體語言的功能

6．站姿

7．坐姿

8．步態(tài)

9．手勢

10．服飾語言，先入為主

11．保持微笑

第七章 說服的語言藝術

1．說服別人的步驟

2．說服之前先了解對方

3．說服要有耐心

4．說服的話要有意義

5．說服要有力度

6．說服別人的有效策略

7．說服別人的方法

8．有效說服他人的技巧

9．采取迂回戰(zhàn)術進行說服

10．對癥下藥才能有效說服

第八章 隨機應變的言語智慧

1．機智地自我解嘲

2．恰當?shù)厥褂媚：�語言

3．緊急時刻轉換話題

4．巧妙應變的方法

5．與無理取鬧者周旋的技巧

第九章 交談中的語言禁忌

1．留心去聽別人說話

2．會說還要會聽

3．做一個良好的聽眾

4．傾聽的六個規(guī)則

5．聽取對方傾訴的技巧

6．說錯話后立即道歉

7．善于使用禮貌語言

8．遠離說話的禁忌