《歌唱基礎(chǔ)》內(nèi)容分為歌唱的入門(mén)訓(xùn)練、歌唱的情感訓(xùn)練、歌唱的綜合訓(xùn)練以及幼兒歌曲四個(gè)模塊。本書(shū)在內(nèi)容處理及編寫(xiě)上注重體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、深入淺出、循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)規(guī)律，著重培養(yǎng)學(xué)生聲樂(lè)理論與綜合實(shí)踐應(yīng)用的能力。歌曲內(nèi)容系統(tǒng)豐富，所選編的題材、體裁、形式、風(fēng)格類(lèi)型各異，大部分的歌曲中增加了歌曲簡(jiǎn)介和演唱提示，對(duì)拓寬學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)面，促進(jìn)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的全面提高起到了積極的作用。
第一章 歌唱的入門(mén)訓(xùn)練
第一節(jié) 歌唱的姿勢(shì)
一、 站姿
二、 坐姿
第二節(jié) 歌唱的呼吸
一、 胸腹式呼吸法
二、 練習(xí)呼吸的幾種方法
第三節(jié) 歌唱的發(fā)聲
一、 喉頭和聲帶
二、 打開(kāi)喉嚨
第四節(jié) 歌唱的共鳴
一、 口腔共鳴
二、 頭腔共鳴
三、 胸腔共鳴
四、 共鳴練習(xí)
第五節(jié) 歌唱的咬字、 吐字
一、 咬字
二、 吐字
三、 歸韻
第六節(jié) 綜合發(fā)聲練習(xí)
一、 哼唱練習(xí)
二、 元音練習(xí)
三、 連音練習(xí)
四、 斷音練習(xí)
五、 連音、 頓音的綜合練習(xí)
六、 唇舌練習(xí)
七、 真、 假聲練習(xí)
八、 聲音流暢練習(xí)
歌曲范圍
搖籃曲
金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候
思鄉(xiāng)曲
故鄉(xiāng)的小路
雪絨花
紅河谷
媽媽格桑拉
延水謠
野菊花
長(zhǎng)城謠
月之故鄉(xiāng)
第二章 歌唱的情感訓(xùn)練
第一節(jié) 歌唱的表情術(shù)語(yǔ)
一、 力度記號(hào)
二、 倚音記號(hào)
三、 換氣記號(hào)
四、 延長(zhǎng)音記號(hào)
五、 波音記號(hào)
六、 速度、 情感術(shù)語(yǔ)
第二節(jié) 歌曲的藝術(shù)處理
一、作品內(nèi)涵的理解
二、意境的想象
三、聲音的運(yùn)用與選擇
四、風(fēng)格的掌握
五、韻味的體現(xiàn)
六、 情感的把握
七、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合
歌曲范圍
茉莉花
絨花
梧桐樹(shù)
西班牙女郎
月亮代表我的心
桑塔?露齊亞
思戀
媽媽教我一支歌
美麗的夢(mèng)神
乘著歌聲的翅膀
祖國(guó)之愛(ài)
望月
第三章 歌唱的綜合訓(xùn)練
第一節(jié) 歌唱的表演訓(xùn)練
一、 手勢(shì)
二、 眼神
三、 面部表情
四、"臺(tái)風(fēng)"
第二節(jié) 合唱訓(xùn)練
一、 合唱的分類(lèi)
二、 合唱的隊(duì)形
三、 合唱指揮
四、 如何訓(xùn)練合唱
歌曲范圍
小白船
天空之城
青春舞曲
雪絨花
送別
裝扮藍(lán)色的地球
彩色的中國(guó)
吹草哨兒
最美麗
鈴兒響叮當(dāng)
七色光之歌
第四章 幼兒歌曲
第一節(jié) 幼兒歌曲的基礎(chǔ)知識(shí)
一、 幼兒歌曲的題材
二、 幼兒歌曲的體裁
三、 幼兒歌曲的演唱形式
第二節(jié) 幼兒的嗓音保健
一、 嗓音的日常保護(hù)
二、 幼兒歌唱的音域
三、 幼兒歌唱時(shí)間
四、 幼兒唱歌時(shí)的嗓音保護(hù)
歌曲范圍
春天在哪里
小小少年
小星星
幸福拍手歌
洋娃娃和小熊跳舞
剪羊毛
娃哈哈
粉刷匠
小紅帽
上學(xué)歌
數(shù)鴨子
國(guó)旗多美麗
紅蜻蜒
兩只小象
小燕子
可愛(ài)的藍(lán)精靈
愛(ài)的人間
老師， 您早
小螺號(hào)
雨花石
我愛(ài)我的幼兒園
勞動(dòng)最光榮
火車(chē)嗚嗚叫
看星
當(dāng)我們?cè)谝黄?br />
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