Part 1 關(guān)閉孩子的暴力門
寶寶暴力傾向測試
1.安安欺負(fù)小朋友——如何糾正敵意型攻擊
2.小秋又發(fā)飆了——如何安撫動輒哭鬧的寶寶
3.不給買就不起來——孩子在公共場合哭鬧怎么辦
4.不讓看就砸電視——如何疏導(dǎo)孩子的焦躁
5.我就不，我就不——如何面對孩子的倔犟心理
6.孩子跌倒大哭——遠(yuǎn)離依賴心理是王道

Part 2 給淘氣寶寶把把脈
寶寶破壞傾向測試
1.家有破壞王——如何洞察孩子的破壞心理
2.愛拆東西的瑞瑞——滿足孩子的探索心理
3.“上躥下跳”的沙沙——好動背后的心理需求
4.將墻當(dāng)成涂畫板——涂鴉背后的心理需求
5.孩子愛玩臟東西——呵護(hù)孩子的創(chuàng)造力與感知力
6.小強熱衷戰(zhàn)斗游戲——如何糾正孩子的戰(zhàn)斗欲
7.孩子打破砂鍋問到底——如何促進(jìn)孩子的思維發(fā)展

Part 3 小嘴里的大乾坤
寶寶撒謊傾向測試
1.餃子不是我弄地上的——如何應(yīng)對孩子的防御性撒謊
2.和超人共進(jìn)午餐的菲菲——如何引導(dǎo)孩子合理想象
3.我家娜娜愛吹牛——怎樣引導(dǎo)孩子的好勝心
4.話太多的毛毛——孩子的表現(xiàn)欲該如何呵護(hù)
5.“臟話大王”晨晨——給孩子心理“清污
6.小屁孩說大人話——警惕孩子童心早失
7.家有”頂嘴大王“——小心”獨立期“孩子的逆反

Part 4 拯救小小冒失鬼
寶寶細(xì)心度測試
1.家有”馬大哈“——讓丟三落四的孩子細(xì)心點兒
2.書包跑哪去了——避免給”毛躁“型孩子消極暗示
3.作業(yè)小錯不斷——多讓孩子做些”細(xì)活兒
4.做事敷衍——如何激發(fā)孩子的責(zé)任感
5.孩子老丟鉛筆——怎樣幫助自控力低的粗心孩子
6.家有“冒失鬼”——如何讓“冒失”型孩子慢下來

Part 5 校正超級“小霸王
寶寶霸道傾向測試
1.奇奇變成了小霸王——如何糾正”放縱溺愛型“霸道行為
2.我的蘋果不給別人吃——怎樣糾正孩子的”自私
3.不給我玩兒，就要搶——警惕“兒童獨占癥
4.我就要看少兒臺——如何幫孩子度過第二”反抗期
5.好東西都是我的——怎樣剔除孩子的獨享意識
6.我的東西，誰也不準(zhǔn)碰——孩子為何“唯我獨尊

Part 6 警惕！孩子有怪癖
寶寶怪異傾向測試
1.我只是拿來玩玩——如何糾正孩子的”偷竊“行為
2.喜歡美女姐姐——如何順利度過”性意識成長關(guān)鍵期
3.孩子言行不一——用門檻效應(yīng)糾正
4.蒙枕巾睡覺的晶晶——如何增強孩子的安全感
5.對媽媽不親的子默——警惕孩子的緘默效應(yīng)
6.佳佳網(wǎng)絡(luò)成癮——如何幫孩子走出禁果效應(yīng)
7.愛啃指甲的昭月——如何糾正孩子啃指甲
8.孩子虐待動物——校正孩子的殘忍心

Part 7 寶寶愛涉險
寶寶涉險程度測試
1.愛從地上撿東西吃——如何應(yīng)對“好奇型”異食行為
2.孩子喜歡按電源開關(guān)——正確引導(dǎo)“探險型”危險行為
3.讓暖水瓶“高高在上”——怎樣減少孩子對危險物品的探知欲
4.小小煙頭收集家——不要給孩子錯誤的心理暗示
5.孩子愛往高處爬——讓孩子遠(yuǎn)離“攀高心理
6.孩子愛玩馬桶——正確引導(dǎo)孩子的破壞心理

Part 8 學(xué)習(xí)成了大問題
寶寶注意力測試
1.孩子上學(xué)是為了爸媽？——如何幫孩子樹立正確的學(xué)習(xí)理念
2.孩子不喜歡老師——怎樣幫孩子跨越情感隔閡
3.一提作業(yè)頭就大了——如何讓超限效應(yīng)遠(yuǎn)離孩子
4.總考第二名——用鯰魚效應(yīng)激發(fā)孩子的競爭意識
5.你幫我報學(xué)習(xí)班，征求我意見了嗎？——巧妙應(yīng)對孩子的叛逆心理
6.小龍的頭頂有點”禿“——如何幫孩子減少心理壓力
7.愛走神的樂樂——用紅蘿卜效應(yīng)幫孩子提高注意力
8.老師讓默寫，她抄寫——如何應(yīng)對孩子在學(xué)習(xí)上的應(yīng)付心理