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城區(qū)流動(dòng)兒童心理發(fā)展與教育融入研究

城區(qū)流動(dòng)兒童心理發(fā)展與教育融入研究

定  價(jià):99 元

        

  • 作者:曾天德著
  • 出版時(shí)間:2023/9/1
  • ISBN:9787522823751
  • 出 版 社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
  • 中圖法分類:B844.1 
  • 頁碼:255
  • 紙張:純質(zhì)紙
  • 版次:1
  • 開本:24cm
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讀者對(duì)象:政府相關(guān)部門工作者,兒童心理學(xué)、教育融入及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員,各大院校相關(guān)專業(yè)師生,對(duì)此感興趣的讀者。

在我國新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的時(shí)代背景下,城區(qū)流動(dòng)兒童心理發(fā)展與教育融入問題是當(dāng)今學(xué)界的研究熱點(diǎn)。作者運(yùn)用生態(tài)心理學(xué)、積極心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科理論和方法,從理論和實(shí)證層面分析和驗(yàn)證了城區(qū)流動(dòng)兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)及相關(guān)影響因素,從政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭等外部環(huán)境要素和主觀策略角度系統(tǒng)揭示其內(nèi)部作用機(jī)制,為構(gòu)建多元主體參與城區(qū)流動(dòng)兒童教育融入綜合治理模式提供決策參考。
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