《高等學校教材：環(huán)境風險評價》以編者在環(huán)境風險評價領域的教學和科研經(jīng)驗為基礎，結合國內(nèi)外最新和前沿的環(huán)境風險評價理論與實踐編寫而成。全書以環(huán)境風險評價的基本理論、方法、技術和案例為主要邏輯關系，分為上、下兩篇，共二十章。上篇首先介紹了環(huán)境風險評價的基本知識，以及環(huán)境毒理學、環(huán)境流行病學的相關知識，然后著重介紹健康風險評價、生態(tài)風險評價、生態(tài)系統(tǒng)健康評價和環(huán)境風險管理的主要內(nèi)容。
下篇主要介紹突發(fā)性環(huán)境污染事故和有毒有害化學品的風險管理，建設項目、危險廢物處置設施、大氣污染的健康風險評價，室內(nèi)空氣污染的環(huán)境風險評價，以及氟、砷、有機錫化合物和再生水利用的健康風險評價，并針對具體的項目環(huán)境風險評價案例，結合理論和技術方法進行了說明；最后介紹環(huán)境風險評價的質(zhì)量控制。
本書可作為高等學校環(huán)境科學、環(huán)境與安全、管理類專業(yè)高年級本科生和研究生教材、也可作為科研、管理及相關人員的參考書。
環(huán)境風險評價的特點決定了理論學習必須結合具體案例分析。為了使讀者能夠?qū)Νh(huán)境風險評價有一個全面、系統(tǒng)的認識，本書上篇詳細介紹理論和方法，下篇則介紹了相關實踐和案例，讀者可以據(jù)此進行深入的思考和學習。此外，附錄中還列出了本書中出現(xiàn)的專業(yè)術語英漢對照和相關網(wǎng)絡資源，以便讀者查詢相關研究結果。
上篇 環(huán)境風險評價的理論與方法
第一章 環(huán)境風險評價概論
第一節(jié) 環(huán)境風險評價概述
一、風險與風險評價
二、環(huán)境風險與環(huán)境風險評價
三、環(huán)境風險評價的目的和意義
第二節(jié) 環(huán)境風險評價的基本內(nèi)容
一、環(huán)境風險評價的內(nèi)容
二、環(huán)境風險評價的程序
第三節(jié) 環(huán)境風險評價的形成與發(fā)展
一、環(huán)境風險評價的形成
二、環(huán)境風險評價的發(fā)展
三、環(huán)境風險評價與安全評價、環(huán)境影響評價的異同
思考題
第二章 環(huán)境毒理學
第一節(jié) 環(huán)境毒理學概述
一、環(huán)境毒理學的概念
二、環(huán)境毒理學的研究內(nèi)容
三、環(huán)境毒理學的研究方法
第二節(jié) 環(huán)境化學物
一、環(huán)境化學物的生物轉(zhuǎn)運和生物轉(zhuǎn)化
二、環(huán)境化學物的毒性作用和影響因素
三、環(huán)境化學物的一般毒性與特殊毒性
四、環(huán)境化學物的安全性評價
第三節(jié) 不同介質(zhì)的環(huán)境毒理學
一、大氣環(huán)境毒理學
二、水環(huán)境毒理學
三、土壤環(huán)境毒理學
第四節(jié) 系統(tǒng)毒理學
一、系統(tǒng)毒理學概述
二、系統(tǒng)毒理學技術
三、系統(tǒng)毒理學應用
思考題
第三章 環(huán)境流行病學
第一節(jié) 流行病學概述
一、流行病學的定義、特征和分類
二、流行病學的研究方法
第二節(jié) 環(huán)境流行病學介紹
一、環(huán)境流行病學的概念
二、環(huán)境流行病學的特點
三、我國環(huán)境流行病學的發(fā)展
第三節(jié) 環(huán)境流行病學研究原則和方法
一、環(huán)境流行病學的研究原則
二、環(huán)境流行病學的研究方法
思考題
第四章 健康風險評價
第一節(jié) 健康風險評價概述
……
第五章 生態(tài)風險評價概論
第六章 生態(tài)系統(tǒng)健康評價
第七章 環(huán)境風險管理
下篇 環(huán)境風險評價的實踐與案例
第八章 突發(fā)性環(huán)境污染事故風險管理
第九章 建設項目環(huán)境風險評價
第十章 危險廢物處置設施的環(huán)境風險評價
第十一章 有毒有害化學品風險管理
第十二章 大氣污染的健康風險評價
第十三章 室內(nèi)空氣污染的環(huán)境風險評價
第十四章 氟的健康風險評價
第十五章 砷的健康風險評價
第十六章 有機錫化合物的健康風險評價
第十七章 再生水利用的健康風險評價
第十八章 案例：交警多環(huán)芳烴的暴露與健康風險評價
第十九章 項目環(huán)境風險評價案例
第二十章 環(huán)境風險評價的質(zhì)量控制
附錄A
附錄B
附錄C
附錄D
主要參考文獻
書單推薦
