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對(duì)外漢語(yǔ)本科教育研究
《對(duì)外漢語(yǔ)本科教育研究》上編大致梳理出對(duì)外漢語(yǔ)本科教育的幾個(gè)基本問(wèn)題,即專業(yè)性質(zhì)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、課程編制、教學(xué)大綱、成績(jī)考核、教學(xué)管理等,應(yīng)當(dāng)說(shuō)這只是粗線條的勾勒,更深的研究還有待于日后來(lái)完成。下編多數(shù)文章是已經(jīng)發(fā)表的論文或?yàn)樗藢懙男蜓,盡管不成系統(tǒng),但與上編的研究仍屬同一范疇。這本書(shū)與1994年筆者出版的《中高級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論》是姊妹篇。因?yàn)?994年以后,筆者未敢松懈,對(duì)那些本科教育所面臨的問(wèn)題一直在關(guān)注與思索,前一本書(shū)未觸及或未能闡述清楚的問(wèn)題,期望在后一本書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充與深化。
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