主編檀傳寶，安徽懷寧縣人，現(xiàn)任北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師，北京師范大學(xué)公民與道德教育研究中心主任；全國(guó)及北京市教育科學(xué)規(guī)劃德育學(xué)科評(píng)議組成員，全國(guó)中小學(xué)思想品德課教材審查委員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)德育論學(xué)術(shù)委員會(huì)理事長(zhǎng)，中共中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《德育原理》編寫(xiě)項(xiàng)目第一首席專(zhuān)家。2005年入選教育部首批“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。社會(huì)兼職有：安徽師范大學(xué)教授、南京師范大學(xué)道德教育研究所研究員、華中師范大學(xué)道德教育研究所教授、西南大學(xué)少年兒童組織與思想意識(shí)發(fā)展研究中心、中山大學(xué)教育學(xué)院教授、中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員等。 截止2010年，已發(fā)表學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)評(píng)論等百余篇，撰寫(xiě)個(gè)人專(zhuān)著八部、詩(shī)文自選集一部。其中《德育美學(xué)觀》獲得過(guò)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)（1997）、全國(guó)普通高校人文社會(huì)科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)（1998）；《信仰教育與道德教育》獲得過(guò)國(guó)家博士后基金資助、中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)（2003））；《讓德育成為美麗的風(fēng)景——欣賞型德育模式的理念與操作》、《走向新師德》入選“影響教師的100本書(shū)”（2009），北京市人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（2008、2010）等。2007、2008、2011年曾經(jīng)3度入選“中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)大學(xué)評(píng)價(jià)課題組”發(fā)布的“中國(guó)杰出人文社會(huì)科學(xué)家”名錄。 《公民教育引論——國(guó)際經(jīng)驗(yàn)、歷史變遷與中國(guó)公民教育的選擇》（人民出版社）獲得首屆顧明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)（研究類(lèi)）優(yōu)秀獎(jiǎng)（2013）、第七屆中國(guó)高�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果（人文社科）二等獎(jiǎng)（2015）。
副主編：班建武，教育學(xué)博士、博士后，北京師范大學(xué)教育學(xué)部副教授，教育基本理論研究院書(shū)記，北師大公民與道德教育研究中心副主任，碩士研究生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)榈掠�原理，青少年文化和學(xué)校德育診斷。先后出版3部專(zhuān)著和十余部合著，參與編寫(xiě)了多部教材。在《教育學(xué)報(bào)》等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，主持和參與多項(xiàng)國(guó)家社科基金、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦、共青團(tuán)中央等省部級(jí)重大、重點(diǎn)課題研究。