本書分“外語教學通論”“比較外語教學論”“中學英語教學通論”“初中英語教學論”“高中英語教學論”“高中英語課程改革論”“高等英語教學論”“他語種教學論”“外語第二課堂教學論”9個部分，涉及外語教學的各個方面：既有內(nèi)地學者撰寫的文章，又有海外學者撰寫的文章；既有高等師范院校專家撰寫的文章，又有綜合類院校專家撰寫的文章；既有大學教授撰寫的文章，又有中學教師撰寫的文章；既有博士撰寫的文章，又有學士撰寫的文章；既有省級科研課題研究成果，又有校級科研課題研究成果……匯集了以四川師范大學為主的國內(nèi)外外國語文一定數(shù)量的*研究成果。