緒論 珍惜大學(xué)生活 開(kāi)拓新的境界
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程？
二、大學(xué)新生應(yīng)當(dāng)怎樣轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？
三、當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)是什么？
四、思想道德與法律的關(guān)系是什么？
五、如何理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵？
【文獻(xiàn)閱讀】
青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（節(jié)選）
【學(xué)者論壇】
亞里士多德論教育
大學(xué)的觀念
何謂世界一流大學(xué)
【管中窺豹】
大學(xué)之精神和理想之大學(xué)
【擷英薈萃】
【擴(kuò)展閱讀】
【案例討論】
案例1 怎樣使大學(xué)不留遺憾
案例2 失敗的好處
案例3 “奪刀少年”的“答卷”
【實(shí)踐方案】
方案1 我的大學(xué)——參觀校史館
方案2 名師訪談——怎樣成為合格的大學(xué)生
方案3 學(xué)長(zhǎng)訪談——大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹
【思考與練習(xí)】
第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、理想信念對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)成才有什么意義？
二、大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命是什么？
三、為什么要確立對(duì)馬克思主義的信仰？
四、怎樣處理個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系？
五、如何認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系？
【文獻(xiàn)閱讀】
在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話（節(jié)選）
【學(xué)者論壇】
馬克思主義是思想清泉不是靜止死水
什么是中國(guó)夢(mèng)，怎樣理解中國(guó)夢(mèng)
【管中窺豹】
讓青春在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上煥發(fā)光彩
強(qiáng)者的天地是用信念之柱撐起來(lái)的
【擷英薈萃】
【擴(kuò)展閱讀】
【案例討論】
案例1 俞敏洪：“中國(guó)最富有的老師”
案例2 一個(gè)綠色的夢(mèng)想
【實(shí)踐方案】
方案1 我的人生理想
方案2 成功的秘訣——成功人士訪談
【思考與練習(xí)】
第二章 弘揚(yáng)中國(guó)精神共筑精神家園
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、如何把握中國(guó)精神的基本內(nèi)涵？
二、中華民族精神的內(nèi)涵是什么？
三、為什么要以改革創(chuàng)新為時(shí)代精神的核心？
四、經(jīng)濟(jì)全球化條件下為什么必須弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義？
五、如何理解愛(ài)國(guó)主義是愛(ài)國(guó)情感、愛(ài)國(guó)思想和愛(ài)國(guó)行為的統(tǒng)一？
【文獻(xiàn)閱讀】
習(xí)近平論中國(guó)傳統(tǒng)文化
【學(xué)者論壇】
對(duì)精神的研求和置重是中華民族的傳統(tǒng)
抗戰(zhàn)勝利七十周年，我們紀(jì)念什么
【管中窺豹】
“中國(guó)”與“中華民族”概念的形成
【擷英薈萃】
【擴(kuò)展閱讀】
【案例討論】
案例1 探尋高分子材料的世界
案例2 航空?qǐng)?bào)國(guó)，謝幕海天之間
【實(shí)踐方案】
方案1 參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地
……
第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價(jià)值
第四章 注重道德傳承 加強(qiáng)道德實(shí)踐
第五章 遵守道德規(guī)范 錘煉高尚品德
第六章 學(xué)習(xí)憲法法律 建設(shè)法治體系
第七章 樹(shù)立法治觀念 尊重法律權(quán)威
第八章 行使法律權(quán)利 履行法律義務(wù)
附錄
后記