本教材為針對學前教育專業(yè)學生的彈唱類教材，與其他配好伴奏讓學生完全或不完全復制的教材不同的是，該教材更加注重教給學生方法，使學生不單會一首曲子，還能演變出不同的伴奏方法或移至不同的調(diào)上進行伴奏，總之，靈活性更強，方法更科學、實用。另一特點是，該教材更具綜合性，靈活運用樂理、視唱、練耳等內(nèi)容服務(wù)于彈唱，使學生思維更開闊，使彈唱學習的方法更多變。