張先華，綿陽師范學(xué)院教育文化研究所負(fù)責(zé)人、文學(xué)院教研室主任，教育部、財政部“國培計劃”中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)·四川省語文骨干教師培訓(xùn)（綿陽師范學(xué)院班）首席專家，中共四川省委統(tǒng)戰(zhàn)部“四川同心·專家服務(wù)團(tuán)”專家，綿陽師范學(xué)院創(chuàng)新實踐教育專家組成員、教學(xué)指導(dǎo)委員會成員、基礎(chǔ)教育研究院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員。出版了20本書，至少擁有23）5-讀者，應(yīng)邀赴全國各地作學(xué)術(shù)報告469場，聽眾達(dá)11．65萬余人次（截至2013年6月）。
　　鞏建華，小學(xué)語文教研員，教育碩士，小學(xué)語文省級骨干教師。四川省綿陽市涪城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長。先后榮獲綿陽市小學(xué)名教師、優(yōu)秀教研員等榮譽(yù)稱號。多次在省、市教研會上做學(xué)術(shù)交流。近年發(fā)表于《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)語文教學(xué)案》等教育雜志的論文數(shù)十篇。主研的課題榮獲全國“十一五”優(yōu)秀科研成果一等獎，在全國教育科研“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展”第八屆年會上被評為一等獎。