隨著國際貿(mào)易的轉(zhuǎn)型升級，近年來跨境電商已進入到行業(yè)以及相關(guān)高職院校的視野。圍繞高等職業(yè)教育國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)跨境電商方向的探索與定位，做好人才培養(yǎng)模式、課程體系、專業(yè)師資隊伍、教學(xué)條件等方面的建設(shè)，已成為高職院�？缇畴娚滔嚓P(guān)專業(yè)領(lǐng)域改革發(fā)展的重要任務(wù)。
　　本教材采用DACUM和BAG兩種國際職業(yè)教育課程和教材開發(fā)先進理念和方法。首先，對跨境電商營銷推廣學(xué)習(xí)領(lǐng)域進行了描述；其次，采用DACUM方法，對跨境電商營銷推廣的關(guān)鍵技能點進行了梳理，并設(shè)計了相應(yīng)的訓(xùn)練項目和學(xué)習(xí)的方法步驟，以培養(yǎng)學(xué)生的高技能水平；最后，采用BAG方法，對跨境電商營銷推廣的典型工作任務(wù)與學(xué)習(xí)情境進行了梳理，并設(shè)計了相應(yīng)的教育項目和學(xué)習(xí)的方法步驟，以培養(yǎng)學(xué)生不僅具有適應(yīng)崗位的能力，還具有設(shè)計和創(chuàng)新崗位的能力。
　　教學(xué)實施中探索在《悉尼協(xié)議》指導(dǎo)下開展成果導(dǎo)向教學(xué)，同時結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律與跨境電商營銷推廣專員職業(yè)成長規(guī)律，錘煉工作內(nèi)容，序化形成學(xué)習(xí)內(nèi)容。以滿足學(xué)生多樣化、個性化、國際化成長需求為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為中心，學(xué)生通過達成“跨境電商營銷推廣”課程的預(yù)期學(xué)習(xí)成果（course learning outcome，簡稱CLO），印證其達到的畢業(yè)資格要求（知識、技能和素養(yǎng)），即專業(yè)預(yù)期學(xué)習(xí)成果（program learning outcome，簡稱PLO）。
　　本教材共包括九個項目，項目一對跨境電商營銷推廣學(xué)習(xí)領(lǐng)域進行描述；項目二介紹相關(guān)市場營銷理論基礎(chǔ)；項目三介紹對跨境電商平臺、行業(yè)、競爭者及消費者開展市場調(diào)研與分析的方法；項目四介紹營銷推廣內(nèi)容策劃；項目五介紹各主流跨境電商平臺站內(nèi)推廣的方式、技巧；項目六對站外引流方式進行介紹；項目七、八、九分別針對初創(chuàng)型、成熟型及創(chuàng)新型企業(yè)跨境電商營銷推廣設(shè)計任務(wù)，配合綜合實訓(xùn)教學(xué)。