該書圍繞語(yǔ)文學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)評(píng)什么怎么評(píng)兩個(gè)核心問(wèn)題及實(shí)踐問(wèn)題，基于《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版），結(jié)合系統(tǒng)論、信息論、教育目標(biāo)分類學(xué)等理論，全書分為兩大部分，一為語(yǔ)文學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建構(gòu)，主要論述語(yǔ)文學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)的背景、意義、內(nèi)容、方法、語(yǔ)文課程五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建構(gòu)等；二為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐及反思，主要包括語(yǔ)文學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)的實(shí)施路徑、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的修訂、評(píng)價(jià)實(shí)踐及反思等。