第 1單元 認識C語言程序1

知識目標　1

技能目標　1

任務(wù)1　走進C語言世界C語言概述　1

任務(wù)2　制作一張自己的名片C程序框架結(jié)構(gòu)　4

單元小結(jié)　9

思考與訓練　10

第　2單元 C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)　12

知識目標　12

技能目標　12

任務(wù)1　計算圓的面積整型與實型數(shù)據(jù)、常量與變量　12

任務(wù)2　編制密碼字符型數(shù)據(jù)　18

任務(wù)3　分離數(shù)字問題運算符與表達式　21

單元小結(jié)　34

思考與訓練　34

第3單元　順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　36

知識目標　36

技能目標　36

任務(wù)1　菜單設(shè)計算法與程序基本結(jié)構(gòu)　36

任務(wù)2　小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母字符輸入輸出函數(shù)　44

任務(wù)3　輸出學生個人信息格式化輸入輸出函數(shù)　45

單元小結(jié)　54

思考與訓練　54

第4單元　選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　56

知識目標　56

技能目標　56

任務(wù)1　身高預(yù)測簡單if語句的運用　56

任務(wù)2　閏年判斷if-else語句的運用　62

任務(wù)3　劃分考試成績等級多重if語句的運用　64

任務(wù)4　旅游景點門票打折問題嵌套if語句的運用　67

任務(wù)5　設(shè)計一個小型計算器switch語句的運用　69

單元小結(jié)　74

思考與訓練　74

第5單元　循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　76

知識目標　76

技能目標　76

任務(wù)1　歌唱比賽計算平均分while語句的運用　77

任務(wù)2　翻牌游戲do-while語句的運用　79

任務(wù)3　彩票中獎for語句的運用　82

任務(wù)4　九九乘法表循環(huán)嵌套的運用　85

任務(wù)5　找朋友break語句的運用　87

任務(wù)6　猜數(shù)游戲continue語句的運用　89

單元小結(jié)　92

思考與訓練　93

第6單元　數(shù)組　94

知識目標　94

技能目標　94

任務(wù)1　學生成績存儲一維數(shù)組的定義與輸入輸出　94

任務(wù)2　學生成績計算與查找數(shù)組元素的引用　97

任務(wù)3　學生成績排序數(shù)組的應(yīng)用　99

任務(wù)4　多門課程學生成績的存儲二維數(shù)組的定義與輸入輸出　101

任務(wù)5　多門課程學生成績計算與查找二維數(shù)組元素的引用　104

任務(wù)6　密碼加密字符數(shù)組、字符串　106

單元小結(jié)　111

思考與訓練　111

第7單元　函數(shù)　113

知識目標　113

技能目標　113

任務(wù)1　菜單輸出無參函數(shù)的定義與調(diào)用　113

任務(wù)2　學生成績計算有參函數(shù)的定義與調(diào)用　116

任務(wù)3　猜年齡函數(shù)的遞歸調(diào)用　122

單元小結(jié)　135

思考與訓練　135

第8單元　指針　138

知識目標　138

技能目標　138

任務(wù)1　交換兩個變量的值指針概述　138

任務(wù)2　3個數(shù)排序指針變量作為函數(shù)參數(shù)　141

任務(wù)3　字母放大鏡通過指針訪問數(shù)組　143

單元小結(jié)　148

思考與訓練　148

第9單元　結(jié)構(gòu)體和文件　150

知識目標　150

技能目標　151

任務(wù)1　存儲聯(lián)系人信息結(jié)構(gòu)體的應(yīng)用　151

任務(wù)2　實現(xiàn)小型通訊錄文件的運用　156

單元小結(jié)　186

思考與訓練　186

第　10單元 項目實訓ATM功能實現(xiàn)　189

附錄1　C語言中的關(guān)鍵字　205

附錄2　常用字符與ASCII值對照表　206

附錄3　運算符的優(yōu)先級和結(jié)合方向　207

附錄4　常用的C語言標準庫函數(shù)　208