安全是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會存在和發(fā)展的前提。隨著社會的發(fā)展和人類的進步，人們對安全問題的認(rèn)識和需求不斷擴展。作為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)社會主義建設(shè)人才搖籃的高等學(xué)校，除了受自然因素、人為因素及各種社會因素的影響制約外，也出現(xiàn)了越來越多的安全問題，嚴(yán)重影響了大學(xué)校園的治安環(huán)境和穩(wěn)定秩序。
　　安全工作事關(guān)學(xué)校與社會的安全與穩(wěn)定。搞好學(xué)校的安全工作，不僅要靠國家、政府機關(guān)和學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)組織的力量，還需要每位師生、員工的共同參與和共同維護。特別是在校大學(xué)生，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，接受必要的安全教育，學(xué)習(xí)和掌握基本的安全知識與自我保護的技能，增強防范意識，提高防范能力，以保證身心健康地完成學(xué)業(yè)，是十分必要的。加強大學(xué)生安全知識教育，有助于維護大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康，有助于提高大學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，有助于國家的法律、法規(guī)、安全教育政策在學(xué)校的貫徹實施。
　　大學(xué)生安全教育是當(dāng)今高校教育的重要組成部分，是高校的教育職責(zé)所在，還是高校可持續(xù)發(fā)展的重要條件。它既體現(xiàn)了教育的本體功能，也體現(xiàn)了教育的社會功能。對于大學(xué)生而言，接受安全教育，提高安全意識和基本素質(zhì)，懂得運用安全知識來維護并促進自身的身心健康發(fā)展；對于社會而言，通過學(xué)校安全知識教育，在提高社會個體的應(yīng)急防范能力的同時，也提高了整個社會的整體應(yīng)急防控能力，能夠有效保障國家以及社會政治、經(jīng)濟、文化、生活等方面的安全，對落實科學(xué)發(fā)展觀、促進社會和諧發(fā)展具有重要意義。
　　本書由劉衛(wèi)鋒任主編，劉許亮任副主編，其他參編人員還有：柴杉、霍衛(wèi)紅、陳志冉、郭豪杰。在編寫過程中參考了有關(guān)著作及論文，吸收了不少有價值的成果，在此一并表示感謝！由于編者水平有限，加上時間倉促，書中難免有一些不足之處，懇請各位專家、讀者批評指正。