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新時(shí)代中國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)。作為新中國(guó)成立以來(lái)黨中央出臺(tái)的首個(gè)專門(mén)針對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的政策文件,《意見(jiàn)》將教師工作提到了前所未有的政治高度,具有里程碑式的戰(zhàn)略意義。《意見(jiàn)》客觀分析了我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的面臨的形勢(shì)和問(wèn)題,對(duì)新時(shí)代的教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了前瞻性的謀劃,體現(xiàn)出新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),回答了健全的教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系是什么、暢通的教師職業(yè)發(fā)展通道是什么、事權(quán)人權(quán)財(cái)權(quán)相統(tǒng)一的教師管理體制是什么、教師待遇提升的保障機(jī)制是什么、科學(xué)高效的教師管理體制機(jī)制是什么、教師隊(duì)伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化是什么、教師如何主動(dòng)適應(yīng)信息化和人工智能等的新技術(shù)變革等諸多的核心的關(guān)鍵問(wèn)題。本書(shū)是對(duì)《意見(jiàn)》*為權(quán)威的解讀,可供教育領(lǐng)域的相關(guān)研究者、一線校長(zhǎng)、教師學(xué)習(xí)使用。
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