數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)(第2版)
定 價(jià):49.8 元
- 作者:喻平
- 出版時(shí)間:2018/6/1
- ISBN:9787303234394
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G447
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書研究數(shù)學(xué)教學(xué)中的心理問題,內(nèi)容主要涉及課程教學(xué)中的教與學(xué)問題,以學(xué)習(xí)心理學(xué)為基礎(chǔ),研究數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理的基本規(guī)律,教師如何根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律制訂相應(yīng)的教學(xué)策略。全書分為12章,分別為數(shù)學(xué)教學(xué)心理研究的歷史沿革,數(shù)學(xué)知識(shí)表征,數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的元認(rèn)知因素,數(shù)學(xué)教學(xué)認(rèn)識(shí)信念,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的非智力因素,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略,數(shù)學(xué)概念教學(xué)心理,數(shù)學(xué)命題教學(xué)心理,數(shù)學(xué)解題教學(xué)心理,中小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展。
喻平,男,南京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長,教授,博士生導(dǎo)師。主要從事數(shù)學(xué)教育心理學(xué)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、教師教育的教學(xué)和科研工作。主持國家級(jí)、部省級(jí)課題7項(xiàng)。出版專著《數(shù)學(xué)問題化歸理論與方法》、《數(shù)學(xué)教育心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理的CPFS結(jié)構(gòu)理論與實(shí)踐》、《數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)》、《教學(xué)認(rèn)識(shí)信念研究》等專著5部。主編系列叢書5本:《中國數(shù)學(xué)教育心理研究30年》、《中國數(shù)學(xué)課程研究30年》、《中國數(shù)學(xué)教學(xué)研究30年》、《中國數(shù)學(xué)教育哲學(xué)研究30年》、《中國數(shù)學(xué)文化研究30年》。主編《著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄(中學(xué)數(shù)學(xué)卷)》。主編高校教材、高中數(shù)學(xué)教材4部。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文170余篇。擔(dān)任中國數(shù)學(xué)教育研究會(huì)副理事長,中國教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)理事,江蘇基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。擔(dān)任Journal of Mathematics Education雜志編委, 教育部國培計(jì)劃專家。
第1章數(shù)學(xué)教學(xué)心理研究的歷史沿革
第2章 數(shù)學(xué)知識(shí)表征
第3章數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)
第4章數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移
第5章 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的元認(rèn)知元素
第6章數(shù)學(xué)教學(xué)中的認(rèn)知信念
第7章 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的非智力因素
第8章數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略
第9章 數(shù)學(xué)概念教學(xué)心理
第10章 數(shù)學(xué)命題教學(xué)心理
第11章數(shù)學(xué)解題教學(xué)研究
第12章中小學(xué)生的數(shù)學(xué)能力