本書選取了新型城鎮(zhèn)化和基礎(chǔ)教育資源配置兩個有緊密內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題為研究對象。本書通過對于國內(nèi)現(xiàn)有經(jīng)驗的分析，以及國外經(jīng)驗的借鑒，以期為推進我國基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供有所裨益的思考與建議。本書適合從事城鄉(xiāng)教育規(guī)劃的專業(yè)人員、教育行政和學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)者及所有關(guān)心城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育規(guī)劃的讀者閱讀。