《新編課時精練》系列叢書內(nèi)容包括課時訓(xùn)練、單元練習、期末綜合測試等,以幫助同學們掌握每一課、每一單元的學習內(nèi)容,從而提高學習效果。
《新編課時精練》系列叢書的特點有:題型豐富多樣,題目有層次;既重視課內(nèi)知識的積累與鞏固,又有適當?shù)恼n外拓展延伸;難易適度,具有趣味性和創(chuàng)新性;練習題量適當,測試卷選題精練,目標明確。
總之,《新編課時精練》系列叢書設(shè)計體現(xiàn)了新課程的三維目標,有助于實現(xiàn)“減負增效”的目的。
在新課程改革不斷深入的背景下,為了落實“新課程三維目標”的要求,真正實現(xiàn)“減負增效”的目的,提高同學們自主學習的水平和創(chuàng)新的能力,我們組織富有經(jīng)驗的教研人員、一線骨干教師編寫了這套“新編課時精練”叢書,以供同學們使用。
“新編課時精練”叢書包括小學階段的語文、數(shù)學兩門學科,每個年級分上下冊。每冊內(nèi)容包括課時訓(xùn)練、單元練習、期末綜合測試等,以幫助同學們掌握每一課、每一單元的學習內(nèi)容,從而提高學習效果。
這套叢書的特點有:題型豐富多樣,題目有層次;既重視課內(nèi)知識的積累與鞏固,又有適當?shù)恼n外拓展延伸;難易適度,具有趣味性和創(chuàng)新性;練習題量適當,測試卷選題精練,目標明確?傊讌矔O(shè)計體現(xiàn)了新課程的三維目標,有助于實現(xiàn)“減負增效”的目的。
近期,我們對這套叢書做了全面修訂,希望它幫助同學們更好更有效地學習,也希望老師和同學們給我們多提寶貴的意見,以便繼續(xù)做好修訂工作。
作者簡介:作者為金華地區(qū)有豐富教學與實踐經(jīng)驗的教研室老師組成,其中大多數(shù)為教育學碩士,同時有各個學校的一線老師參與編寫。
第一單元 圓柱和圓錐
面的旋轉(zhuǎn)
圓柱的表面積(1)
圓柱的表面積(2)
圓柱的體積(1)
圓柱的體積(2)
圓錐的體積(1)
圓錐的體積(2)
練習一(1)
練習一(2)
第一單元 綜合練習
第二單元 比例
比例的認識(1)
比例的認識(2)
比例的應(yīng)用
比例尺(1)
比例尺(2)
圖形的放大和縮。1)
圖形的放大和縮小(2)
練習二
第二單元 綜合練習
第三單元 圖形的運動
圖形的旋轉(zhuǎn)(一)
圖形的旋轉(zhuǎn)(二)
圖形的運動(1)
圖形的運動(2)
欣賞與設(shè)計
練習三
第三單元 綜合練習
第四單元 正比例和反比例
變化的量
正比例(1)
正比例(2)
畫一畫
反比例(1)
反比例(2)
練習四
第四單元 綜合練習
數(shù)學好玩
繪制校園平面圖
神奇的帶子
可愛的小貓
整理與復(fù)習(1)
整理與復(fù)習(2)
總復(fù)習
整數(shù)(1)
整數(shù)(2)
整數(shù)(3)
小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)(1)
小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)(2)
運算的意義
計算與應(yīng)用(1)
計算與應(yīng)用(2)
計算與應(yīng)用(3)
計算與應(yīng)用(4)
估算
運算律
式與方程(1)
式與方程(2)
式與方程(3)
式與方程(4)
正比例、反比例(1)
正比例、反比例(2)
常見的量
探索規(guī)律
數(shù)與代數(shù)部分測驗
圖形的認識(1)
圖形的認識(2)
圖形的認識(3)
圖形的認識(4)
圖形的認識(5)
圖形與測量(1)
圖形與測量(2)
圖形的運動(1)
圖形的運動(2)
圖形與位置
空間與圖形部分測驗
統(tǒng)計(1)
統(tǒng)計(2)
可能性
統(tǒng)計與概率部分測驗
解決問題的策略(1)
解決問題的策略(2)
期末評價測試(1)
期末評價測試(2)