多媒體技術(shù)是基于計算機科學的綜合高新技術(shù)，具有很強的實用性，發(fā)展十分迅猛。多媒體技術(shù)的應(yīng)用覆蓋了人們的生活、工作、學習、娛樂等各個領(lǐng)域，使信息展示更加生動，人機交互更加簡捷，更加接近人們自然的信息交流方式。多媒體應(yīng)用技術(shù)受到了廣大學生和讀者的關(guān)注和喜愛。
　　本教材由長期從事多媒體教學和多媒體開發(fā)、有著豐富教學實踐經(jīng)驗的一線教師編寫，其內(nèi)容按照“基礎(chǔ)知識→素材制作→項目開發(fā)”的順序編排�；�礎(chǔ)知識部分對多媒體技術(shù)及硬件設(shè)備進行了概括性的介紹，為后面內(nèi)容的學習進行鋪墊；素材制作部分根據(jù)媒體類型的相關(guān)性，分別介紹了圖形和圖像的制作、聲音與影視的編輯以及計算機動畫制作三個模塊的內(nèi)容；項目開發(fā)部分先介紹了多媒體作品設(shè)計與制作的方法，進而介紹了包括新媒體在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)及應(yīng)用。整個教材在多媒體基本理論的基礎(chǔ)上，以風箏為主題，以相關(guān)的應(yīng)用實例為主線，系統(tǒng)介紹了素材制作和項目開發(fā)的方法和過程，注重理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，在保證學科體系完整的基礎(chǔ)上，注重設(shè)計技能和動手能力的培養(yǎng)。
　　本教材共分為6章，第1章概括介紹多媒體基本概念及特性、多媒體計算機系統(tǒng)、多媒體計算機關(guān)鍵技術(shù)、多媒體的應(yīng)用及發(fā)展前景；第2章介紹有關(guān)圖形圖像的基礎(chǔ)知識，以及圖形制作軟件Illustrator CS5、圖像處理軟件 Photoshop CS5、圖像管理軟件Bridge CS5的應(yīng)用；第3章介紹數(shù)字聲音和數(shù)字影視基礎(chǔ)知識、數(shù)字聲音編輯軟件Audition 3.0和數(shù)字影視編輯軟件Premiere Pro CS4的應(yīng)用；第4章介紹動畫的基本概念、計算機動畫的主要技術(shù)與方法、GIF動畫的制作、Flash動畫制作和用3ds max 9制作三維動畫的基本方法；第5章介紹多媒體作品的制作過程，以及用PowerPoint制作演示文稿和用Flash設(shè)計制作多媒體作品的方法；第6章介紹網(wǎng)絡(luò)多媒體基礎(chǔ)知識、用Dreamweaver CS5制作多媒體網(wǎng)站的方法、多媒體網(wǎng)絡(luò)通信及應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)及應(yīng)用。
　　本教材力求深入淺出，循序漸進，在多媒體素材制作部分選取的實例，基本是在其后多媒體作品設(shè)計制作部分所要用到的素材，有利于讀者系統(tǒng)地學習、了解、掌握和運用多媒體應(yīng)用技術(shù)。教材中涉及的多媒體制作及開發(fā)工具都是當前的主流產(chǎn)品和最新版本。
　　本教材總學時建議安排為54學時，其中理論教學28學時，實驗26學時，在學習過程中可以根據(jù)專業(yè)背景和需要進行適當取舍。
　　教材配有電子教案、教材實例和習題的原始素材及最終作品等豐富的教學資源，供教師和學習者使用。
　　本教材由宗緒鋒、韓殿元、董輝主編，參加編寫的還有潘明寒、王磊、張峰慶、馮偉昌、王鑫、艾浩等，全書由宗緒鋒負責統(tǒng)稿。許多同仁在本書的編寫過程中給予了很多幫助，并提出了寶貴意見，在此表示由衷地感謝。
　　由于編者水平有限，書中難免存在一些疏漏和不足，懇請廣大讀者批評指正。

　　編 者2011年6月