福爾摩斯探案集/語文新課標(biāo)必讀叢書·奇遇經(jīng)典文庫
定 價(jià):19.8 元
叢書名:語文新課標(biāo)必讀叢書·奇遇經(jīng)典文庫
- 作者:[英] 阿瑟·柯南·道爾 著,何捷 編,金帆 譯
- 出版時(shí)間:2018/8/1
- ISBN:9787533481681
- 出 版 社:福建教育出版社
- 中圖法分類:I561.45
- 頁碼:238
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:32開
《福爾摩斯探案集/語文新課標(biāo)必讀叢書·奇遇經(jīng)典文庫》被稱為偵探小說中的“**”,一百多年來被譯成57種文字,暢銷世界各地。福爾摩斯更是成了名偵探的代名詞,他與華生的搭檔組合,以及“神探”的典型等,都對(duì)后世的偵探小說有著極其深遠(yuǎn)的影響。英國著名小說家毛姆曾說:“沒有任何偵探小說曾享有像柯南一道爾所寫的《福爾摩斯探案集》那么大的聲譽(yù)!
《福爾摩斯探案集》是英國作家阿瑟·柯南·道爾爵士所著的偵探小說集,作者用生動(dòng)的文筆和巧妙的構(gòu)思,塑造了一個(gè)足智多謀、冷靜果敢又充滿人情味的大偵探——福爾摩斯的形象。該書自19世紀(jì)出版以來,被譯為多國文字流傳世界各地,可謂是偵探小說中膾炙人口的經(jīng)典名篇。
《福爾摩斯探案集/語文新課標(biāo)必讀叢書·奇遇經(jīng)典文庫》原稿質(zhì)量很好,譯文生動(dòng)流暢,讀來引人入勝。隨書附帶一些導(dǎo)讀文字,有助于幫助小讀者更緊密地貼近情節(jié),賞析作者的文筆和技巧。
人生那么短,有時(shí)間就讀經(jīng)典
每個(gè)人成年后,都有一個(gè)難以回避的遺憾——童年的時(shí)光那樣珍貴,而我們卻常常無端浪費(fèi)。
在我看來,童年,就是閱讀的大好時(shí)光。有一句心里話,與大家分享:“兒時(shí)正是讀書時(shí)!蹦悴坏貌怀姓J(rèn),小時(shí)候擁有最自由的閱讀時(shí)間。雖然說那些讓人討厭的作業(yè)整天形影不離纏著你,雖然說學(xué)習(xí)看起來還真的不是那樣簡單,但和未來要承擔(dān)繁重工作的你相比,兒時(shí)的你,的確有大把大把的時(shí)間可以自由支配。兒時(shí),還是最有精力的時(shí)候,只有等到你長大,或者像我一樣到了中年,你才會(huì)知道什么叫做“牽絆”,什么叫做“分散”,什么叫做“心有余而力不足”。而等你感受到的時(shí)候,就是遺憾降臨的時(shí)候。至今清楚地記得,相對(duì)于如今的我而言,小的時(shí)候我也曾精力充沛,而不能原諒的是,卻看著時(shí)間大把大把地從我的生命中流逝。
最重要的是,兒時(shí)是最能琢磨出讀書趣味的時(shí)候。因?yàn)樾。阅愕臒o知也顯得可愛,所以什么都值得你讀一讀。兒時(shí)的好學(xué)就是特質(zhì),似乎什么都值得你了解,什么對(duì)于你來說都是新鮮的。世界上的一切都在召喚你去探索,去改變。無疑,閱讀是最佳的方式。閱讀,最經(jīng)濟(jì),最簡單,最直接,最有效;不知道的,感興趣的,都可以通過閱讀來獲取。
這樣看來,讀書是不二的選擇,這點(diǎn)毋庸置疑了。只是要知道:小的時(shí)候讀了多少?讀了什么?怎么讀?這些幾乎決定了你未來怎么成長,長得好不好,長成什么樣。接下來我們就說說“為什么要讀經(jīng)典”。
很多人對(duì)我的童年讀書經(jīng)歷很感興趣。他們從我的課堂上,從我出版的教學(xué)專著中,做了很多猜測:課上成這樣,書出版得這么多,小的時(shí)候,他一定讀過不少書吧。不然,怎么這樣能寫,如此能說?大家猜對(duì)了,我小的時(shí)候,書的確讀得多。不過我讀的更多的是大家瞧不上的“小人書”,一共好幾個(gè)抽屜呢。請(qǐng)不要笑話哦,在我童年的那個(gè)年代,能夠讀幾個(gè)抽屜小人書,一定是“家境優(yōu)越”“家風(fēng)正派”的。我的爸爸是黨報(bào)的編輯,他非常重視我和姐姐的閱讀,因此,他花了很多錢,為我們購買了這些小人書。這在當(dāng)時(shí),算得上是一種奢侈品。所以,我的童年過得是有滋有味的。記不清具體是哪一年,依稀是四年級(jí)吧,有一天媽媽下班回來,帶給我?guī)醉摻鹩瓜壬鷮懙摹渡涞裼⑿蹅鳌返臍堩。所謂“殘頁”,就是工廠印刷失敗后留下的廢紙啦。媽媽在新華印刷廠工作,她為我撿回這些殘頁,并沒有太多想法,只是丟給我,讓我隨便看看。沒想到這一看,我就像著了魔似的,開始如饑似渴地讀起金庸的武俠小說來,一本接著一本,根本停不下來,真正是到了可以不吃飯、不睡覺也要看的地步。后來我確證了,金庸的武俠小說,本本堪稱經(jīng)典。讀了如此有意思的書后,那些小人書就排不上隊(duì)了。瞧,好的作品有曲折動(dòng)人的情節(jié),有活生生的有血有肉的人物,有精致誘人的細(xì)節(jié),有讓人沉醉其間的魅力。后來,小學(xué)時(shí)的每一個(gè)中午,我都是捧著厚厚的金庸小說睡著的。再后來,我還把自己的網(wǎng)名起為“語文老頑童”,你一定明白,這是深深地受到了經(jīng)典武俠小說的影響。
閱讀經(jīng)典,就像用針在你的靈魂里紋繡美圖。
中學(xué)時(shí),書讀得少了。到了師范學(xué)校,我全心全意地修煉教師基本功,讀得也不夠。做了老師,閱讀的缺損就來懲罰我了。課設(shè)計(jì)得很單薄,言論沒有內(nèi)涵,很淺薄,一切都顯得輕飄飄的。這個(gè)時(shí)候,依然是媽媽告訴我:別慌,可以用讀書去改變。于是,在媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次開始閱讀。真的有驚喜啊,小時(shí)候所有的閱讀體驗(yàn)都在重新閱讀時(shí)順利復(fù)活了。閱讀,其實(shí)就是一種記憶的喚醒,就是一種微火的吹燃。兒童時(shí)代所有的閱讀,都構(gòu)成了我們的閱讀歷史,構(gòu)成了我們的生命,都成為我們不斷成長的動(dòng)力。兒時(shí)閱讀,是至關(guān)重要的。
我還欣喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)老師愛上閱讀,學(xué)生自然愛上閱讀。
教師引導(dǎo)兒童閱讀,絕非難事,但不要過于強(qiáng)調(diào),大張旗鼓。一個(gè)老師愛讀書,所帶的班級(jí)學(xué)生自然也愛讀書。所以,起初我主張自由閱讀,并不做具體的推薦。孩子讀得很隨意,他們喜歡那些像“飲料”一樣,乍一看很刺激的書。雖然讀了,但讀得不對(duì),進(jìn)步自然很慢,甚至言行還出現(xiàn)偏差。讀什么書,對(duì)人的影響是巨大的。后來,我讓他們更多關(guān)注經(jīng)典這一類猶如“糧食”一樣的書,情況一下得到了好轉(zhuǎn)。什么是像“糧食”一樣的經(jīng)典呢?首先,這些書并不嘩眾取寵地討好你,相反,也許你初讀時(shí)并不感覺“好在哪里”,甚至還有些“讀不懂”,或者是讀了,有感覺了,但一切都是恬淡的、舒適的、自然的,只是的確有一種說不清楚的誘惑力,讓你舍不得放下。之后,你再讀,可能就會(huì)品出其中的滋味了。這種感覺讓人難忘,簡直說是無法磨滅。再后來,你也許會(huì)不斷主動(dòng)重復(fù)閱讀,因?yàn)槟愕纳眢w、心靈都在要求你再讀一讀,你已經(jīng)和這些經(jīng)典的書融合在一起了。經(jīng)典,已經(jīng)化為你的血液了。這如同糧食對(duì)人的給養(yǎng),讓你慢慢成長。在此之后的一生中,無論遇到什么樣的情況,經(jīng)逢各種各樣的事,你的腦海中都會(huì)冒出一個(gè)形象,一個(gè)橋段,一個(gè)細(xì)節(jié),它們都存活在經(jīng)典中,都在冥冥中給你力量,給你幫助。這就是經(jīng)典帶來的力量。于是,你做出了一個(gè)很有意思的決定——把這本書推薦給身邊最親愛的人。
明白了吧,這就是我今天為什么向你推薦這套經(jīng)典讀物的原因了。我也是被經(jīng)典打動(dòng)、滋養(yǎng)的。我怎么能獨(dú)享?當(dāng)然要和你一起欣賞。
這套近百部的經(jīng)典,已經(jīng)不需要再次羅列書名了。對(duì)你來說,它們簡直就像老朋友,真有一種“低頭不見抬頭見”的親切感。但我相信,這一次你閱讀它們,閱讀這一套叢書,會(huì)有很多新的收獲。我接下來和大家說說“如何讀才好”。
經(jīng)典,已經(jīng)擺在我們面前,該怎么去讀呢?答案很簡單,三個(gè)字——慢慢讀。
經(jīng)典是最值得你花時(shí)間去品味,去琢磨,甚至多讀幾遍的。我敢保證,每一次閱讀你都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。我希望,你可以不斷進(jìn)步,讓閱讀的層次不斷提升,越讀越會(huì)讀。比如說,有的人讀經(jīng)典,只喜歡其中敘述的故事。的確,故事很精彩,但光是停留在故事,停留在內(nèi)容,就等于你開采到了一塊寶石,但是你卻撫摸包裹在外的石衣,還沒有看到真正璀璨的光芒。只讀故事,損失了經(jīng)典十分之九的色彩。有的孩子已經(jīng)知道讀經(jīng)典是需要手到、眼到、口到、心到的,可以做些筆記、摘抄,做一些批注,還可以寫一些隨想、感受,等等。長期這樣閱讀經(jīng)典,等于同時(shí)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,讓自己的讀寫能力完成日積月累的增長。一段時(shí)間以后,你的語言也發(fā)生了變化,你的文章越發(fā)的漂亮,你看問題的角度也變得與眾不同,這就叫“腹有詩書氣自華”。記住,好習(xí)慣是需要日積月累的,堅(jiān)持就是你永遠(yuǎn)應(yīng)該保持的姿態(tài)。
必須說明,還有一種小孩非常特別。他們讀書時(shí)善于思考。每次接觸經(jīng)典,他們都會(huì)去思考:到底這樣的經(jīng)典是怎么寫成的呢?為什么這些故事會(huì)流傳到今天呢?為什么至今還有那么多人喜歡呢?
帶著探索的心,一邊想,一邊讀,你將層層剝筍,如獲至寶。每讀一次都將增長讀與寫的功力,變得能讀善寫。比如說讀了《水滸傳》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)好漢都有他的綽號(hào),而綽號(hào)和好漢的特點(diǎn)是相關(guān)的,你開始琢磨作者是怎么去構(gòu)思并寫出這么多各具特色的人物呢,哪些細(xì)節(jié)讓我們留下對(duì)人物深刻的印象呢。再比如說你發(fā)現(xiàn)《西游記》中有一個(gè)故事叫“三打白骨精”,《三國演義》中有個(gè)故事叫“三顧茅廬”,還有“三氣周瑜”,《水滸傳》中有“三打祝家莊”的故事。為什么都是“三”呢?是巧合嗎?難道真是發(fā)生了三次嗎?讀得多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也許就是一種創(chuàng)作的手法吧。再往下讀,你又會(huì)看到許許多多的作品中居然都有這個(gè)神秘的“三”的存在,慢慢地你就會(huì)用“三”的結(jié)構(gòu)來寫自己的故事?矗悴痪陀殖砷L了嗎?
閱讀了這套書,接觸過近百部經(jīng)典之后,你會(huì)非常歡喜,因?yàn)槭斋@滿滿,實(shí)實(shí)在在。這時(shí)候,我希望你把這些經(jīng)典推薦給自己的小伙伴,或者,直接跟同伴講這些經(jīng)典故事吧。經(jīng)典本身就需要被口耳相傳,經(jīng)典本身就可以通過一次又一次的接力傳承下去。你甚至?xí)l(fā)現(xiàn),身邊處處都是這些經(jīng)典的影子。例如,有的經(jīng)典被拍成電影,有的經(jīng)典化為一個(gè)個(gè)細(xì)小的話題,有的值得進(jìn)行專項(xiàng)的研究性學(xué)習(xí)、主題研究,等等。讀經(jīng)典,讓整個(gè)人都變了。讀經(jīng)典的妙用就在于“陶冶性靈,變化氣質(zhì)”。
童年正在流逝,還等什么?趕緊讀經(jīng)典吧!
總序 人生那么短,有時(shí)間就讀經(jīng)典
《福爾摩斯探案集》導(dǎo)讀方案
閱讀與寫作能力提升要點(diǎn)
血字的研究
神奇的推理法
洛瑞斯頓街的慘案
一枚戒指
真兇現(xiàn)身
猶他之花
厄運(yùn)降臨
復(fù)仇天使
侯波的血淚
尾聲
四簽名
神秘的禮物
禿頭人的故事
櫻沼別墅慘案
木桶的插曲
貝克街的偵探小隊(duì)
線索中斷
兇手的末日
阿格拉寶物
瓊諾贊·斯茂的故事
短篇探案小說選
紅發(fā)會(huì)
藍(lán)寶石之迷
綠玉皇冠案
名著知識(shí)要點(diǎn)
閱讀達(dá)標(biāo)測試
參考答案