長寧終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)探索
定 價:48 元
- 作者:王小柳 編
- 出版時間:2017/9/1
- ISBN:9787543975064
- 出 版 社:上海科學技術(shù)文獻出版社
- 中圖法分類:G729.2
- 頁碼:269
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《長寧終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)探索》回顧了長寧區(qū)構(gòu)建終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)的歷程,盤點了社區(qū)教育、老年教育、工作場所教育以及職業(yè)教育等方面為完善終身教育體系,構(gòu)建多級網(wǎng)絡體系所做的多方面工作,梳理出相關(guān)的體會、經(jīng)驗。全書分為指導篇、操作篇、成效篇、研究篇等4個部分。指導篇闡述了構(gòu)建區(qū)域終身教育多級網(wǎng)絡體系對完善區(qū)域終身教育體系、推進學習型城區(qū)建設(shè)、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的價值和作用;操作篇陳述了長寧區(qū)終身教育系統(tǒng)在構(gòu)建終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)方面的實事,反映了廣大的終身教育系統(tǒng)領(lǐng)導、教師和基層工作者包括志愿者們付出的努力;成效篇展示了構(gòu)建終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)特別是社區(qū)教育多級網(wǎng)絡建設(shè)的成績和社會效果;研究篇體現(xiàn)了終身教育系統(tǒng)工作者、研究者在這一領(lǐng)域所作的思考、探索和研究。
“到2020年,在全國率先建成全民學習、終身學習的學習型社會。終身教育體系更加完善,教育資源更加均衡,學習支持服務更加智能,終身學習通道更加通暢,市民終身學習更加普及!边@是《上海市教委等七部門關(guān)于推進本市學習型社會建設(shè)的若干意見》(滬教委[2016]9號文)中提出的建設(shè)目標。
多年來,遵照上海市委、市府和長寧區(qū)委、區(qū)府各項決策部署,長寧區(qū)終身教育系統(tǒng)工作者銳意創(chuàng)新、積極探索、努力實踐,為打造學習型城區(qū)走在全市前列而大力加強基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)能力建設(shè)。構(gòu)建終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)就是其中的重大而關(guān)鍵的任務。
圍繞此專題,本書回顧了長寧區(qū)構(gòu)建終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)的歷程,盤點了社區(qū)教育、老年教育、工作場所教育以及職業(yè)教育等方面為完善終身教育體系,構(gòu)建多級網(wǎng)絡體系所做的多方面工作,梳理出相關(guān)的體會、經(jīng)驗。全書分為指導篇、操作篇、成效篇、研究篇等4個部分。指導篇闡述了構(gòu)建區(qū)域終身教育多級網(wǎng)絡體系對完善區(qū)域終身教育體系、推進學習型城區(qū)建設(shè)、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的價值和作用;操作篇陳述了長寧區(qū)終身教育系統(tǒng)在構(gòu)建終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)方面的實事,反映了廣大的終身教育系統(tǒng)領(lǐng)導、教師和基層工作者包括志愿者們付出的努力;成效篇展示了構(gòu)建終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)特別是社區(qū)教育多級網(wǎng)絡建設(shè)的成績和社會效果;研究篇體現(xiàn)了終身教育系統(tǒng)工作者、研究者在這一領(lǐng)域所作的思考、探索和研究。
本書凝集了長寧區(qū)終身教育工作者的智慧和經(jīng)驗,包含了助力推進長寧區(qū)終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)的各級領(lǐng)導、專家的關(guān)懷和指教,在此謹表感謝和敬意。
前言
指導篇
加強區(qū)域終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)意義重大
完善區(qū)域終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)任重道遠
充分發(fā)揮區(qū)域終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)的龍頭作用
操作篇
長寧區(qū)老年大學“三三三”辦學網(wǎng)絡架構(gòu)
促進社區(qū)學校規(guī)范化建設(shè)的歷程
社區(qū)教育教學點規(guī)范化建設(shè)全覆蓋
創(chuàng)建社區(qū)教育睦鄰學習點
數(shù)字化學習網(wǎng)絡支持服務隊伍培訓策略
社會組織黨員服務終身教育辦學體系建設(shè)
打造終身教育背景下校長培訓網(wǎng)絡體系
“三級六層”培訓網(wǎng)絡造就教師專業(yè)進階
對接終身教育與學習 構(gòu)建公共圖書館網(wǎng)絡
“三學”模式打造“社區(qū)快樂學堂”
對準目標全面落實搞好教學點規(guī)范化建設(shè)
“一居一特”:教學點規(guī)范化建設(shè)的亮點
夯實辦學網(wǎng)絡基礎(chǔ) 深化社區(qū)學校及教學點建設(shè)
社區(qū)教育網(wǎng)絡促進“洋居民”參與社區(qū)建設(shè)
涉外社區(qū)開展社區(qū)教育的有效途徑
切實加強全鎮(zhèn)社區(qū)教育教學點內(nèi)涵建設(shè)
成效篇
終身教育經(jīng)費有效使用帶來良好績效――三級網(wǎng)絡下終身教育經(jīng)費使用與績效評估實驗的結(jié)題報告
全區(qū)學習型組織創(chuàng)建努力展開
社區(qū)教育課程建設(shè)成果豐碩
提升長寧區(qū)學分銀行文化休閑板塊工作水平
學習便利送服務 終身教育惠白領(lǐng)
公共圖書館服務網(wǎng)絡的獨特功效
社區(qū)教育睦鄰點在社會老齡化中發(fā)力
做實做細 拓展社區(qū)教育教學點工作
數(shù)字化學習拓展社區(qū)教育新空間
社區(qū)教育辦學網(wǎng)絡推動街道師資隊伍建設(shè)
發(fā)揮示范效應 凸顯周橋特色
社區(qū)教育教學點建設(shè)推動街道居民自治
健全辦學網(wǎng)絡 提升社區(qū)教育服務水平
校本課程為居民學習帶來實惠
有效體現(xiàn)社區(qū)學校在城市化建設(shè)中的作用
鄰居作老師 社區(qū)亦課堂
研究篇
社區(qū)教育三級網(wǎng)絡建設(shè)中社區(qū)學院發(fā)展的探析――基于上海社區(qū)學院發(fā)展歷程的回顧
論終身教育視角下區(qū)域多級網(wǎng)絡的整體性發(fā)展――兼論長寧區(qū)終身教育實踐創(chuàng)新
社區(qū)教育應形成多級網(wǎng)絡體系
區(qū)域終身教育多級網(wǎng)絡構(gòu)建的教育生態(tài)學思考
關(guān)聯(lián)主義理論視角下的終身教育多級網(wǎng)絡建設(shè)
終身教育多級網(wǎng)絡的生成機制分析
完善三級網(wǎng)絡建設(shè)破解街道社區(qū)教育瓶頸
學習要“通”
后記