本書分為兒童的發(fā)展任務、兒童的道德行為、情商管理及問題解決、有效溝通技能提升訓練3篇，包括兒童的集體主義掛念培養(yǎng)、兒童的勤奮感培養(yǎng)、人際關系初體驗——同伴關系等內(nèi)容。