《衡中教你高考作文怎么寫》包括近年來高考作文命題的基本路線、近年來常出現(xiàn)的高考作文題以及近年來高考高分作文必知必會必背的詩詞句。衡中日常優(yōu)秀作文和高考高分作文在里面做案例展示和分析,衡中老師從作文的審題立意來分析為什么拿高分。
王小銘,中學(xué)語文高級教師,河北衡水中學(xué)語文中心教研室主任、年級語文學(xué)科主任、年級教學(xué)主任,衡水中學(xué)首席教師。曾榮獲全國優(yōu)質(zhì)課一等獎和教學(xué)儀態(tài)獎、河北省優(yōu)質(zhì)課一等獎,獲河北省三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱號,獲河北省三三三人才工程第三層次人選稱號,獲衡水市五四青年獎?wù)隆⒑馑薪韼浇▏鴺?biāo)兵稱號,多次獲衡水市嘉獎,多次獲得校長獎?wù)、?yōu)秀研課主任等稱號。有多篇論文發(fā)表,所主持的課題順利結(jié)題。多次受邀去廣東、廣西、安徽、河南、江蘇、山東、江西等地做報告。
序:高考作文有跡可循
第一章 高考作文類型:高考只考十種題
命題作文:先表明中心思想,再說論點(diǎn)、論據(jù),然后層層延伸
學(xué)霸范文:說紐帶
名師例文:我和你不一樣
話題作文:按照“引——聯(lián)——轉(zhuǎn)——結(jié)”的基本模式運(yùn)用材料
學(xué)霸范文:為書而生活
學(xué)霸范文:自我與讀書,生命各半
漫畫作文:看圖關(guān)鍵在于把握三個基本點(diǎn),緊扣一個中心
學(xué)霸范文:樹成蔭,容一葉落
學(xué)霸范文:因人而異,普施春風(fēng)
寓言故事類作文:因素列舉得越合理,越有利于緊扣材料,立意正確率就越高
學(xué)霸范文:且將新火試新茶
時評類作文:開端處必先引述新聞事件
名師例文:懂得尊重的愛才更具情懷
名師例文:奢侈的精神會讓物質(zhì)不再貧瘠
多則材料作文:逐則分析、對比分析、綜合分析
學(xué)霸范文:小事堅(jiān)持,即成大事
“任務(wù)驅(qū)動型”材料作文:就事論事,注意區(qū)別傳統(tǒng)材料作文
學(xué)霸范文:集體成功,榮譽(yù)共享
有機(jī)組合類作文:詞語有機(jī)組合是寫作思路
學(xué)霸范文:走進(jìn)中國,遇見更好的自己——致外國青年的一封信
學(xué)霸范文:眼界無窮世界寬
駁論作文:先指出對方錯誤可反駁,再提出觀點(diǎn)并論證
學(xué)霸范文:憂樂參半,人機(jī)共存
分析性寫作作文:分析給定的論證背后的推理和假設(shè),對論證的有
效性進(jìn)行批判性評價
學(xué)霸范文:何方可化身千億,一顆善心一處你
名師例文:為有源頭慈善來——致企業(yè)家的一封信
第二章 高考作文十大母題及對應(yīng)原題:99%高分作文都能用到的素材、名言
自由與公德
2017年江蘇卷||2017年山東卷
繼承與創(chuàng)新
2016年全國Ⅲ卷||2016年江蘇卷
2015年全國Ⅱ卷
網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)
2016年浙江卷||2016年天津卷
2017年上海卷
閱讀與實(shí)踐
2017年全國Ⅱ卷||2017年浙江卷
2016年全國Ⅱ卷||2016年北京卷
2015年浙江卷||2015年山東卷
傳統(tǒng)與現(xiàn)代
2017年天津卷||2015年北京卷
獨(dú)立與合作
2015年湖南卷||2015年湖北卷
2015年重慶卷||2015年福建卷
城市與鄉(xiāng)土
2017年全國Ⅰ卷
發(fā)展與環(huán)境
2015年廣東卷
人情與法治
2015年浙江全國Ⅰ卷
個體與國家
2017年全國Ⅲ卷||2017年北京卷
2016年上海卷||2015年上海卷
第三章 近幾年高考作文命題規(guī)律及備考對策:既符合題意規(guī)范又順應(yīng)價值導(dǎo)向,既體現(xiàn)思維嚴(yán)密又彰顯人文素養(yǎng)
技術(shù)層面:考查基本的語言和文學(xué)素養(yǎng),卷面書寫也是重要因素
價值層面:重教育和引導(dǎo)功能,緊密圍繞“立德樹人,引導(dǎo)教學(xué),服務(wù)選拔”的中心目標(biāo)
第四章 跟高分學(xué)霸學(xué)寫高分作文:記住典型高考真題,把握高考作文風(fēng)向標(biāo)
高考真題:通過材料中的關(guān)鍵詞思考寫作角度
學(xué)霸范文:以蚌窺人
學(xué)霸范文:亦堅(jiān)亦柔,成就和諧
學(xué)霸范文:捍剛護(hù)柔
學(xué)霸范文:做一個“剛?cè)岵?jì)”的人
學(xué)霸范文:亦剛亦柔,造就和諧
學(xué)霸范文:說紐帶
高考作文風(fēng)向標(biāo)之一——任務(wù)驅(qū)動類:著重考查閱讀能力、寫作能力,特別是思維能力
學(xué)霸范文:致郝同學(xué)的一封信
學(xué)霸范文:尊師重教,理應(yīng)堅(jiān)守——致孫教授的一封信
學(xué)霸范文:尊師風(fēng)尚誠需強(qiáng)勢呼喚——致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封信
學(xué)霸范文:花開無聲
學(xué)霸范文:順應(yīng)規(guī)律,勿拔苗助長
學(xué)霸范文:是的,這是不道德的
學(xué)霸范文:棄嬰島,一座失火的天堂
學(xué)霸范文:明晰方向,看清位置
學(xué)霸范文:從“替課產(chǎn)業(yè)鏈”看高校教育
學(xué)霸范文:素質(zhì)筑基,保持公仆本色
學(xué)霸范文:從價值出發(fā)選擇品牌
學(xué)霸范文:萬千選擇,適合最優(yōu)
學(xué)霸范文:逆流而上,標(biāo)準(zhǔn)在心
學(xué)霸范文:喚起青春記憶,揚(yáng)起文化風(fēng)帆
學(xué)霸范文:規(guī)矩約束,護(hù)網(wǎng)絡(luò)自由
高考作文風(fēng)向標(biāo)之二——社會熱點(diǎn)類:思維導(dǎo)圖,讓作文說理更有深度
學(xué)霸范文:第一效應(yīng)
學(xué)霸范文:第二同樣卓越
學(xué)霸范文:不是第一也傲人
學(xué)霸范文:讓釣譽(yù)遠(yuǎn)離教育,使功利退出公益
學(xué)霸范文:改變命運(yùn),不可全靠讀書
學(xué)霸范文:為公德讓路
學(xué)霸范文:莫讓公共道德“寸步難行”
學(xué)霸范文:公德鋪就坦途
學(xué)霸范文:樸諸表,涵諸內(nèi)
學(xué)霸范文:簡陋之下,別有洞天
學(xué)霸范文:拋卻浮華,追尋精細(xì)
學(xué)霸范文:還空巢老人一襲溫暖
學(xué)霸范文:暖行,暖眾心
學(xué)霸范文:燃子之燈,溫暖社會