本書以三螺旋創(chuàng)新理論為基礎(chǔ)，揭示創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，闡述創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的教學(xué)、科研與服務(wù)社會的功能，并探討三螺旋創(chuàng)新理論視角下創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的模式與類型；對比我國重點(diǎn)研究型大學(xué)與國外典型創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的差距，探討我國的大學(xué)向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型存在的問題與障礙和轉(zhuǎn)型策略。