本書嚴(yán)格按照教育部《“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”教學(xué)大綱》(試行)的要求，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)業(yè)新趨勢(shì)和當(dāng)代大學(xué)生群體的特點(diǎn)編寫而成。本書分為九個(gè)模塊，主要內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與評(píng)估、營(yíng)銷策劃、創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)管理、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理、商業(yè)呈現(xiàn)、企業(yè)創(chuàng)建等。本書在知識(shí)體系上以創(chuàng)業(yè)過程為主線，以創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)為導(dǎo)向，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，側(cè)重從創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐性與技術(shù)性探討創(chuàng)業(yè)技能，注重系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。