《體育與健康·實踐教程（第六版）》以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為理念，牢牢把握“充分發(fā)展學(xué)生的個性，極大地激發(fā)學(xué)生對體育課的主動性和積極性”為指導(dǎo)思想，以“更好地培養(yǎng)學(xué)生的健康意識及在體育項目上的各種技能”為宗旨，以達到“提高終生鍛煉的能力，從而能更好地實現(xiàn)素質(zhì)教育”為目的。
　　本書在第五版的基礎(chǔ)上作了進一步的修訂和補充，分十九章對身體素質(zhì)、籃球、排球、足球、擒拿、健美、游泳、健身瑜伽、武術(shù)等項目進行了全面、系統(tǒng)的闡述。全書注重實效，緊扣體育課程的主要目標，重視體育課的文化含量，充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢，同時突出具體鍛煉方法和手段的實際運用，既利于學(xué)生學(xué)，又利于教師教，具有較高的理論指導(dǎo)意義和實踐操作價值。

　《體育與健康·實踐教程（第六版）》在第五版的基礎(chǔ)上作了進一步的修訂和補充，分十九章對身體素質(zhì)、籃球、排球、足球、擒拿、健美、游泳、健身瑜伽、武術(shù)等項目進行了全面、系統(tǒng)的闡述。全書注重實效，緊扣體育課程的主要目標，重視體育課的文化含量，充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢，同時突出具體鍛煉方法和手段的實際運用，既利于學(xué)生學(xué)，又利于教師教，具有較高的理論指導(dǎo)意義和實踐操作價值。

　金其榮，博士，華東政法大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域為體育與健康，主要負責(zé)華東政法大學(xué)一年級普修課、二年級擒拿格斗專項課和三年級羽毛球選修課的教學(xué)。

第一章身體素質(zhì)
第二章籃球
第三章排球  
第四章足球
第五章棒壘球
第六章乒乓球
第七章拳擊
第八章散打
第九章擒拿
第十章健美
第十一章形體訓(xùn)練
第十二章健身健美操
第十三章羽毛球
第十四章網(wǎng)球
第十五章武術(shù)
第十六章游泳
第十七章板球
第十八章健身瑜伽
第十九章極限飛盤
第二十章花樣跳繩
第二十一章毽球
第二十二章體育游戲