如何應(yīng)對(duì)大型企業(yè)的大公司病,以重新審視商業(yè)的本質(zhì)?
如何才能更有效地讓資源在全球范圍內(nèi)共享和分配?
如何形成互補(bǔ)共贏的全球化共同體,而不是國(guó)家與資本的盤(pán)剝與霸凌?
如何在下一輪技術(shù)革命到來(lái)前,學(xué)會(huì)與人工智能共生?
當(dāng)市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了激烈變化,當(dāng)外部競(jìng)爭(zhēng)者帶來(lái)了巨大沖擊,當(dāng)陳腐僵化的組織已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)變化的節(jié)奏,也無(wú)法為領(lǐng)導(dǎo)者和個(gè)人成長(zhǎng)提供支持的時(shí)候,
企業(yè)管理者和員工應(yīng)該迅速反應(yīng),尋找新的或合適的商業(yè)思維來(lái)應(yīng)對(duì)變革。
被稱為領(lǐng)導(dǎo)變革之父的哈佛商學(xué)院終身教授約翰·P.科特,在近20年的時(shí)間里,觀察了115名哈佛商學(xué)院MBA畢業(yè)生的商業(yè)發(fā)展路徑,并從他們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中,總結(jié)出在全球化競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中應(yīng)對(duì)復(fù)雜商業(yè)環(huán)境的核心變量及規(guī)律,包括:非傳統(tǒng)的職業(yè)路徑、創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)、與合作方協(xié)同、領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)于管理、達(dá)成交易、跨界學(xué)習(xí)等。這是商業(yè)發(fā)展的新規(guī)則,也是個(gè)人如何在時(shí)代洪流中逆勢(shì)轉(zhuǎn)型、做出正確選擇的不二法門(mén)。
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領(lǐng)導(dǎo)變革之父、哈佛商學(xué)院終身教授約翰·P.科特經(jīng)典著作。
★ 115名哈佛商學(xué)院MBA近20年的商業(yè)通關(guān)法則,作者給出了轉(zhuǎn)型期企業(yè)創(chuàng)新和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的新規(guī)則。
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幫助管理者重新理解商業(yè)的本質(zhì),為大公司病提供解決方案。
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幫助企業(yè)尋找數(shù)字化升級(jí)和新一輪技術(shù)革命的機(jī)遇。
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在下一輪技術(shù)革命到來(lái)前,學(xué)會(huì)與人工智能共生。
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對(duì)陳春花影響頗大的管理專家和圖書(shū),陳春花、鄭毓煌作序力薦。
經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的方向
基于對(duì)115 名哈佛畢業(yè)生近20 年的研究
事業(yè)成功對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),意味著一份在經(jīng)濟(jì)上和心理上都令人滿意的工作,又能支撐起健康的自身或家庭生活,同時(shí)還能對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。這本書(shū)就講述了在過(guò)去的20 年中,通往事業(yè)成功的路徑是如何變遷的,以及它為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化。書(shū)中的素材大部分基于115 名哈佛商學(xué)院1974 屆MBA 畢業(yè)生的個(gè)人經(jīng)歷。過(guò)去20 年,我一直跟蹤并關(guān)注著他們的職業(yè)發(fā)展,包括他們的選擇、行動(dòng)、成功,以及失敗。此外還有我從1975 年到1993年開(kāi)展的另外6 個(gè)項(xiàng)目的成果,可以作為那些個(gè)人案例的補(bǔ)充,這部分信息涵蓋了另外85 位高管,他們當(dāng)中的大部分人并不曾獲得MBA 學(xué)位?傮w來(lái)說(shuō),這20 年的歷程非常精彩,我們可以通過(guò)其不同的側(cè)面得出顯著的結(jié)論。
這20 年間浮現(xiàn)出來(lái)的故事,與商業(yè)世界中一系列重要的變化相關(guān),與一些有時(shí)頗具爭(zhēng)議的個(gè)人有關(guān),也與一些令許多人感到驚訝的職業(yè)路徑有關(guān),還與大時(shí)代背景下的一些強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)力量有關(guān)。盡管20 年前沒(méi)有人曾設(shè)想過(guò),但最終影響了哈佛商學(xué)院1974屆MBA 畢業(yè)生的職業(yè)生涯的關(guān)鍵因素實(shí)際上是市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)的全球化。這一經(jīng)濟(jì)變化,現(xiàn)在正改變著很多事情的本質(zhì),包括管理工作、職業(yè)路徑、組織的架構(gòu)及運(yùn)行、薪資水平,以及更多層面的
眾多事物。在這里,我所要講述的故事核心就是這115 個(gè)人是如何經(jīng)歷這樣的變化的,以及他們中的許多人是如何從中獲利的。
* * *
這項(xiàng)研究的根源要追溯到1968 年。當(dāng)時(shí)我還是麻省理工學(xué)院斯隆商學(xué)院教授埃德加·沙因(Edgar Schein)的研究生。沙因教授當(dāng)時(shí)正在追蹤一小組畢業(yè)生的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。而在協(xié)助他的過(guò)程中,我開(kāi)始領(lǐng)略到跟蹤研究的魅力通過(guò)這種研究方式,我們可以長(zhǎng)期觀察、追蹤一群人。我對(duì)這種研究方式的興趣,在我1972 年發(fā)現(xiàn)格蘭特研究時(shí),變得越發(fā)強(qiáng)烈了格蘭特研究是一項(xiàng)跟蹤了一組哈佛畢業(yè)生的長(zhǎng)期研究,在長(zhǎng)達(dá)幾十年的研究期中投入巨大。我最初的想法很簡(jiǎn)單:選擇一組學(xué)生,盡可能多地收集他們的背景信息,然后觀察在接下來(lái)的十幾年乃至更長(zhǎng)的時(shí)間中,他們的職業(yè)生涯和生活會(huì)如何演變。當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到,這樣的研究將會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,但我決定將它控制在一個(gè)相對(duì)可管理的水平,不必像格蘭特研究那樣宏大。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)可能會(huì)有哪些發(fā)現(xiàn)大概有一些預(yù)估,但至于具體會(huì)有哪些結(jié)論,我的想法還并不十分清晰。我當(dāng)時(shí)的愿望僅僅是,隨著時(shí)間的推進(jìn),我可以在這些人身上,以及他們的工作和職業(yè)發(fā)展上,獲得一些有意思的發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在回頭看看,這個(gè)想法聽(tīng)起來(lái)既有些天真,又有些自負(fù)。幾乎從來(lái)沒(méi)有人愿意資助為期十幾年的研究;即便有,他們也不會(huì)資助一個(gè)籍籍無(wú)名的助理教授。當(dāng)我被贊助者屢屢拒絕的時(shí)候,哈佛商學(xué)院的拉里·弗雷克(Larry Fouraker)院長(zhǎng)提出要為我尋找資金,這項(xiàng)研究才得以繼續(xù)。放手干吧!弗雷克院長(zhǎng)說(shuō)。于是,我就放手干了。
在115 名1974 屆哈佛商學(xué)院MBA 畢業(yè)生的幫助下,我從1975 年1 月開(kāi)始,每年收集一次調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)部分參與者進(jìn)行訪談,并收集了半數(shù)參與者的大量心理測(cè)試數(shù)據(jù)。在一些基礎(chǔ)維度上,如年齡、性別、父母的經(jīng)濟(jì)狀況,這115 名參與者的背景和這一屆的大多數(shù)學(xué)生相仿,因此我有信心他們并不是偏差樣本。在過(guò)去這些年間,大多數(shù)參與者的響應(yīng)都十分積極,90% 的人將每一份調(diào)查問(wèn)卷都寄回給了我們。
結(jié)果顯示,我所采取的依賴大量調(diào)查問(wèn)卷的策略利弊參半。這個(gè)方式讓我很難深入了解這115 名參與者,但能讓我有效地控制住這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間和金錢(qián)投入,并讓我可以追蹤超過(guò)100 名被訪者,而不是僅僅局限于其中的一二十人。
有時(shí),我也很好奇,這115 名參與者這些年來(lái)為什么愿意全程參與這個(gè)項(xiàng)目?毫無(wú)疑問(wèn),他們的部分動(dòng)力來(lái)自希望幫助完成一項(xiàng)或許頗有益處的事業(yè)的美好愿望。但我想,其中一部分成員或許也認(rèn)為,每年找一個(gè)時(shí)機(jī)停下來(lái)思考一下自己正在做什么,以及自己對(duì)生活有何感受,也是非常有價(jià)值的體驗(yàn)。當(dāng)然,我也認(rèn)為有機(jī)會(huì)觀察、聆聽(tīng)我的這群同時(shí)代的朋友是十分愉悅的體驗(yàn)。
思考他們的人生經(jīng)歷也讓我有機(jī)會(huì)將自己的人生投射到一個(gè)更廣闊的視野中,這對(duì)于我思考自己人生中所面臨的選擇也有所幫助。在最初的計(jì)劃中,我應(yīng)該在該項(xiàng)目開(kāi)始后10 年左右的節(jié)點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)一本書(shū)。但當(dāng)我在1983 年試圖開(kāi)始就他們的經(jīng)歷寫(xiě)作時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的故事還不夠完整,也很難被理解。于是,我停止了寫(xiě)作,繼續(xù)收集信息。在接下來(lái)的幾年中,我意識(shí)到我正在進(jìn)行的其他研究也可以為1974 屆的這項(xiàng)調(diào)查提供一些洞見(jiàn)。最后,在1990 年前后,一切開(kāi)始變得清晰了。到1992 年,我所收集的這115 位MBA 畢業(yè)生的資料足夠塞滿8 個(gè)資料柜的抽屜。我把所有
資料從1979 年開(kāi)始分成不同的階段進(jìn)行整理。我最后發(fā)表的研究是在1990 年、1991 年和1992 年完成的,而本書(shū)的手稿則是在1992 年和1993 年完成的。
在這個(gè)項(xiàng)目中,至少誕生了5 本書(shū)。一本是歷史傳記《1974屆》,一本是獨(dú)立成篇且以分析為主的《新經(jīng)濟(jì)環(huán)境》,一本是關(guān)注心理和個(gè)人發(fā)展的《成為經(jīng)理人》,還有一本是更側(cè)重于職業(yè)和事業(yè)成功的社會(huì)評(píng)論《成功?》
。在一定程度上,這本手稿是集這5 本書(shū)之大成,但它還是更強(qiáng)調(diào)最后一本書(shū)的議題職業(yè)生涯和成功。
讀者們或許會(huì)好奇,一個(gè)基于一小群哈佛MBA 個(gè)人經(jīng)歷的研究結(jié)果對(duì)于更廣泛群體的意義,應(yīng)該如何論證。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我也思考良多。我個(gè)人認(rèn)為,從1974 屆哈佛商學(xué)院MBA 畢業(yè)生身上所總結(jié)出來(lái)的許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于更大范圍的人群來(lái)說(shuō)也有參照性。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和我在同時(shí)期針對(duì)更多樣化的人群所進(jìn)行的另外6 個(gè)研究項(xiàng)目的結(jié)論是一致的。但最終,各位讀者還是要從自身出發(fā),判斷我這個(gè)觀點(diǎn)是否正確。這個(gè)情況就和看待體育明星差不多。雖然從罕見(jiàn)的天才球星身上所獲得的經(jīng)驗(yàn)通常都很難推廣到其他人身上,但觀察這些最成功的球員,總能讓人學(xué)到一些關(guān)于籃球或橄欖球的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,對(duì)于觀察一群在商業(yè)領(lǐng)域非常成功的個(gè)人而言,這也是適用的。
*
接下來(lái),我將為你描述這115 名參與者的經(jīng)歷,以及過(guò)去20年我觀察他們和其他人之后所得出的結(jié)論。這些結(jié)論中最本質(zhì)的部分已經(jīng)被簡(jiǎn)要地概括在了下文的表格中。表格也展示了后續(xù)每一個(gè)主題將在哪一部分被討論。這里,允許我先強(qiáng)調(diào)4 個(gè)論點(diǎn):
1 . 在過(guò)去的一二十年間,商業(yè)及管理領(lǐng)域的成功要素在各種重要的方面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)中引領(lǐng)成功的職業(yè)路徑和工作方法,已經(jīng)不再奏效了。然而,仍有相當(dāng)數(shù)量的人在嘗試陳舊的策略,還伴隨著從多數(shù)主流機(jī)構(gòu)那里頻繁受到的鼓勵(lì):大型企業(yè)、大工會(huì)、政府,以及教育。
2 . 許多因素共同驅(qū)動(dòng)了成功要素的轉(zhuǎn)變,在這些因素中最重要的就是全球化市場(chǎng)和全球化競(jìng)爭(zhēng)。全球化使得所有領(lǐng)域的變化都在加速,它在創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)的同時(shí),也在制造更大的風(fēng)險(xiǎn)。簡(jiǎn)明扼要地說(shuō),今天獲得大量財(cái)富的人們正是從這些機(jī)遇中找到了變現(xiàn)的方法;而那些失敗的人們之所以失敗,也正是受制于全球化的那些風(fēng)險(xiǎn)。
3 . 大多數(shù)今天在商業(yè)和管理中有不錯(cuò)成就的人,都曾從全球化中受益。相較于20 世紀(jì)的慣例而言,他們大多數(shù)是選擇更具有非線性、變化更大也更不穩(wěn)定的職業(yè)路徑而實(shí)現(xiàn)的。相較過(guò)去,他們和小型商業(yè)企業(yè)及創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系更緊密了,和規(guī)模大而官僚化的企業(yè)世界的聯(lián)系更弱了。他們更多地是作為顧問(wèn)或其他服務(wù)的提供者從外部協(xié)助大型企業(yè)運(yùn)作,更多地通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力而非管理實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),也促進(jìn)了更多金融交易的達(dá)成。
4 . 成功應(yīng)用這些新規(guī)則需要有很高的標(biāo)準(zhǔn),也需要有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力;需要我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的自信感,以及保持成功和學(xué)習(xí)新東西的意愿。在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,那些害怕競(jìng)爭(zhēng)的人,想要獲得安全感的人,渴望穩(wěn)定的人,最終往往像巖石在水里一樣,不斷下沉。
這些結(jié)論及其他論點(diǎn),對(duì)今天人們?cè)撊绾我?guī)劃他們的職業(yè),大大小小的企業(yè)應(yīng)該如何運(yùn)營(yíng),以及各種不同層次的教育如何開(kāi)展,都有許多啟示。最后,我將用新時(shí)代的眼光來(lái)探討這些議題,尤其著重探討我們應(yīng)該如何在一個(gè)困難的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,幫助更多的人獲得成功。
新規(guī)則
新現(xiàn)狀
1 . 不要依賴慣例:在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)中成功的職業(yè)路徑,現(xiàn)在通常無(wú)法再次引導(dǎo)同等的成就(第2 章)。
2 . 關(guān)注全球化和它的結(jié)果:每一件事都在變化,在提供巨大的新機(jī)遇的同時(shí),也有等價(jià)的風(fēng)險(xiǎn)(第3 章)。
新回應(yīng)
3. 逆勢(shì)轉(zhuǎn)型:選擇小的、創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的機(jī)遇,而不是大的、官僚體系中的機(jī)會(huì);速度和靈活性將會(huì)是這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的世界的制勝法寶(第4 章)。
4. 咨詢和外包服務(wù)的機(jī)遇:對(duì)大型商業(yè)的支持,可以是內(nèi)部的,也可以是外部的;現(xiàn)在,對(duì)顧問(wèn)和其他服務(wù)提供方而言,存在著巨大的機(jī)遇(第5 章)。
5 . 領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)于管理:現(xiàn)在你必須通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力才能取得勝
利(第6 章)。
6 . 有可能的話,學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià):對(duì)于財(cái)務(wù)及其他的交易操盤(pán)者的職業(yè)而言,現(xiàn)在有著巨大的機(jī)會(huì)(第7 章)。
夯實(shí)基礎(chǔ)
7 . 提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力;無(wú)論是今天還是未來(lái),高標(biāo)準(zhǔn)和勝負(fù)欲都至關(guān)重要(第8 章)。
8 . 永遠(yuǎn)不要停止成長(zhǎng):終身學(xué)習(xí)對(duì)于成功而言,越來(lái)越重要(第9 章)。
約翰·P.科特(John P.Kotter)
哈佛商學(xué)院終身教授、領(lǐng)導(dǎo)變革之父、哈佛商學(xué)院松下幸之助教席組織行為學(xué)教授、演講家、多部暢銷(xiāo)書(shū)作家。與現(xiàn)代管理之父彼得·德魯克(Peter F. Drucker)、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略之父邁克爾·波特(Michael E.Porter)、顛覆式創(chuàng)新之父克萊頓·克里斯坦森(Clayton M. Christensen)等管理大師并駕齊驅(qū)的知名管理專家。經(jīng)常為花旗集團(tuán)、百事可樂(lè)、通用電氣等世界頂級(jí)公司提供演講和咨詢服務(wù)。2008年,被哈佛商業(yè)評(píng)論中文網(wǎng)評(píng)為對(duì)中國(guó)當(dāng)代商業(yè)思想和實(shí)踐有著廣泛影響的六位哈佛思想領(lǐng)袖之一。2001年,被《商業(yè)周刊》評(píng)為領(lǐng)導(dǎo)大師第一人(Number 1 Leadership Guru)。其作品已被翻譯成120多種語(yǔ)言出版,總銷(xiāo)量超過(guò)200萬(wàn)冊(cè)。代表作有《領(lǐng)導(dǎo)變革》《變革之心》《冰山在融化》《緊迫感》《總經(jīng)理》等。 中信出版領(lǐng)導(dǎo)變革之父約翰·P.科特系列珍藏版
《新規(guī)則》
《公司企業(yè)與績(jī)效》
《變革的力量》
《領(lǐng)導(dǎo)力要素》
第一部分
新現(xiàn)狀
推薦序
面對(duì)變革時(shí)代,如何才能獲得成功?
譯者序 今日職場(chǎng)新規(guī)則
前言
經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的方向基于對(duì)115 名哈佛畢業(yè)生近20 年的研究 / I
第1 章
時(shí)勢(shì)維艱:美國(guó)夢(mèng)消亡了嗎? / 001
從1947 年到1973 年,美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,但1973 年以后,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度下降,在全球化背景下,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,變化更快,更不穩(wěn)定,也遠(yuǎn)比之前艱難。但在這樣一個(gè)充滿限制的年代,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),關(guān)于事業(yè)和家庭的夢(mèng)想仍然在繼續(xù)。
第2 章
新規(guī)則1:非傳統(tǒng)的職業(yè)路徑/ 019
機(jī)會(huì)所在的領(lǐng)域正在發(fā)生轉(zhuǎn)變。今天職業(yè)上的成功所需要的策略和職業(yè)路徑與20 世紀(jì)中葉所留下來(lái)的傳統(tǒng)有極大不同。越來(lái)越明顯的一條新規(guī)則是:當(dāng)心常規(guī)和傳統(tǒng)。在一個(gè)快速變化的時(shí)代,非傳統(tǒng)的選擇通常意味著勝利。
第3 章
新規(guī)則2:全球化的機(jī)遇與挑戰(zhàn) / 039
全球化市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)正在創(chuàng)造翻天覆地的變化。新規(guī)則是:想要成功,你必須從變化得更快、競(jìng)爭(zhēng)更激烈的商業(yè)環(huán)境中找到變現(xiàn)的方法,同時(shí)還要避免這樣的商業(yè)環(huán)境中固有的種種風(fēng)險(xiǎn)。人來(lái)說(shuō),正是如此。
第二部分
新回應(yīng)
第4 章
新規(guī)則3:創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)/ 067
越來(lái)越多地,成功將屬于那些小型的、創(chuàng)業(yè)式的組織,而非大型的、官僚性質(zhì)的機(jī)構(gòu)。新規(guī)則是:那些創(chuàng)立和發(fā)展小型組織的人,相比起在大型傳統(tǒng)企業(yè)中的人,通常都獲得
了更高的職業(yè)滿足感、更多的收入。
第5 章
新規(guī)則4:與合作方協(xié)同/ 091
巨大而內(nèi)向化的層級(jí)在快速變化且競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中表現(xiàn)得非常糟糕。因此,所有地方的大組織都被迫精簡(jiǎn),減少官僚主義,以及更貼近顧客和供應(yīng)商。這個(gè)趨勢(shì)提供了絕佳
的機(jī)會(huì)給小型經(jīng)銷(xiāo)商、供應(yīng)商的機(jī)會(huì),尤其是對(duì)商業(yè)顧問(wèn)更是如此。
第6 章
新規(guī)則5:領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)于管理/ 113
管理職務(wù)中的成功越來(lái)越強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力,而不僅僅是好的管理能力。即便是在企業(yè)的較低層級(jí)中,缺乏領(lǐng)導(dǎo)力也會(huì)損害企業(yè)表現(xiàn)以及個(gè)人的職業(yè)路徑。扼殺員工領(lǐng)導(dǎo)力的組織已
經(jīng)無(wú)法繼續(xù)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝了。
第7 章
新規(guī)則6:達(dá)成交易 / 135
今天的全球市場(chǎng)環(huán)境為金融導(dǎo)向的交易撮合者提供了大量的機(jī)會(huì)。這里的新規(guī)則是:只要你能達(dá)成交易,就放手去做,但是千萬(wàn)要小心。有些機(jī)會(huì)除了對(duì)交易撮合者本人以外,
不是對(duì)任何人都是最有利的。因?yàn)橛行┤藭?huì)從社會(huì)價(jià)值存疑的可能性上獲利,公眾輿論目前對(duì)金融交易員們整體(以及不那么強(qiáng)烈地,對(duì)所有商業(yè)人士)持懷疑和不滿的態(tài)度。
第三部分
夯實(shí)基礎(chǔ)
第8 章
新規(guī)則7:競(jìng)爭(zhēng)驅(qū)動(dòng)力/ 161
在持續(xù)增長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和高速發(fā)展的全球化商業(yè)環(huán)境中,勝利者斬獲頗豐,而那些無(wú)法或是不愿意競(jìng)爭(zhēng)的人可能會(huì)遇到巨大的問(wèn)題。新規(guī)則是:你需要做一個(gè)有能力的競(jìng)爭(zhēng)者。有效競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有很多要求,尤其是高標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)勝利的強(qiáng)烈欲望。
第9 章
新規(guī)則8:跨界學(xué)習(xí)/ 187
在快速變化和競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,正規(guī)的K12 到大學(xué)階段的教育非常重要,但這還不夠。在工作中取得成功,需要在獲得最終學(xué)位后還能獲得巨大的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更多新的方法、技能、技術(shù)等。動(dòng)蕩的經(jīng)濟(jì)環(huán)境為那些愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),并誠(chéng)實(shí)反思自身經(jīng)歷的人們提供了許多成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第四部分
啟示
第10 章
職場(chǎng)成功/ 203
在避免風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)利用現(xiàn)有機(jī)會(huì)獲得財(cái)富的過(guò)程中,我們的115 名MBA 主要仰仗的是他們對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)烈的求勝欲望,以及自我發(fā)展和學(xué)習(xí)新技能的意愿。這還意味著,他們要冒更大的風(fēng)險(xiǎn)和要踏向更不穩(wěn)定的職業(yè)道路。
第11 章
新教育/ 219
在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里,過(guò)去的成功并不能保證未來(lái)的成功。恰恰相反,過(guò)去的成功往往使未來(lái)的成功變得更加困難。而且,這個(gè)道理同樣適用于教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)和個(gè)人。
致謝/ 235
注釋/ 239
索引/ 267
關(guān)于作者/ 295