人力資源是企業(yè)的第一資源，21世紀(jì)的競爭是人才的競爭，科學(xué)的人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)管理的核心，對人力資源的有效開發(fā)和利用是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵。
　　市場上人力資源管理的教材已經(jīng)有很多版本，但大多是從學(xué)科體系出發(fā)，對人力資源管理者的角色進(jìn)行較高層次的定位，在教學(xué)中時常感到不能滿足本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的一需要。因此，為了適應(yīng)社會對人力資源管理人才的需要及實(shí)現(xiàn)人力資源課程的教學(xué)目標(biāo)，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)為導(dǎo)向，從企業(yè)用人單位的需要和學(xué)生的職業(yè)發(fā)展出發(fā)，策劃編寫了此書。
　　本書的編寫以人力資源管理的基本知識為指導(dǎo)，在力求夯實(shí)理論知識的基礎(chǔ)上，提高實(shí)踐在整個教材體系中的地位，加強(qiáng)實(shí)踐內(nèi)容的完善，注重基礎(chǔ)知識的積累，適應(yīng)社會對人力資源管理人才的需求。本書具有如下特色：
　�。�1）內(nèi)容全面，模塊清晰，結(jié)構(gòu)科學(xué)
　　本書采用工作過程導(dǎo)向的設(shè)計方法，分別為人力資源管理、工作崗位分析、人力資源規(guī)劃、招聘、員工培訓(xùn)、績效管理、薪酬管理、職業(yè)生涯規(guī)劃和勞動關(guān)系，每一章節(jié)按照具體的人力資源管理工作流程設(shè)計內(nèi)容。
　�。�2）強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性
　　本書理論內(nèi)容的選取以面向?qū)W生的人力資源管理實(shí)務(wù)為主線，突出做中學(xué)、學(xué)中做。通過“引入案例”“小貼士”“案例分析與實(shí)訓(xùn)”等模塊鍛煉學(xué)生的人力資源管理實(shí)務(wù)能力。
　�。�3）案例的趣味性
　　本書運(yùn)用大量案例，特別是國內(nèi)知名企業(yè)的案例，緊密結(jié)合學(xué)生的心理需求，選取具有趣味性、前沿性的案例，使學(xué)生易于接受。
　　本書由鄒瑩主編，徐剛、饒欣、王亞丹、王康熙任副主編。本書共9章，具體分工是：鄒瑩負(fù)責(zé)編寫第一、第四、第六、第九章，饒欣負(fù)責(zé)編寫第二、第三章，王康熙負(fù)責(zé)編寫第七、第八章，王亞丹負(fù)責(zé)編寫第五章，徐剛負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。最后，鄒瑩對全書初稿進(jìn)行了必要的修改和定稿。
　　本教材在編寫過程中，參考、借鑒和引用了大量的國內(nèi)外學(xué)者的著作和研究成果，并收錄了一些經(jīng)典案例，在此也一并表示衷心的感謝。
　　由于編者水平有限，不足之處在所難免，敬請各位同行、專家、讀者的批評指正。