《名師輔導:小學4年級作文》寫人篇;名師輔導怎樣寫人;模仿與借鑒;幽默大師;她是一個“淘氣鬼”;瞧,這就是我;我愛我;有誰看好這一“股”;一個掛鑰匙的女孩;我有一張“麻雀嘴”;酒鬼爸爸;我家有個“悶葫蘆”;我的“蟲”老爸;家有“超人”;粗心的媽媽等。
《全日制義務教育語文課程標準》對四年級學生的習作要求摘錄
寫人篇
名師輔導怎樣寫人
模仿與借鑒
幽默大師
她是一個“淘氣鬼”
瞧,這就是我
我愛我
有誰看好這一“股”
一個掛鑰匙的女孩
我有一張“麻雀嘴”
酒鬼爸爸
我家有個“悶葫蘆”
我的“蟲”老爸
家有“超人”
粗心的媽媽
對媽媽的意見
“蛆”與“蒼蠅”之爭
“年輕”的奶奶
“潔癖”奶奶
“三包”爺爺
股民姥姥
弟弟打針
小表弟楠楠
小武術迷
張老師真逗
班級中的“鬼”
“老孩子”
煩人的“近鄰”
我的小伙伴
可憐的老太太
出租車司機
捏糖人的老人
“黑”叔叔
訓練與提高
“馬屁”爸爸
敘事篇
名師輔導怎樣寫事
模仿與借鑒
電子寵物“扒達獸”
“釣”豬真好玩
捉雞趣事
學奧數(shù)的苦與樂
第一次當導演
餐桌上的青蛙肉
上網(wǎng),這是我的樂趣
“笑掉大牙”
坐飛“雞”
爸爸的“小金庫”
效仿名人
我長大了
“小孩子”和“大孩子”
幸福的一家
啊,我明白了
家庭趣味游戲
小壁虎的尾巴會鉆耳朵
我被紅十字會“嚇哭”了
打雪仗
有趣的小實驗
老舍先生寫錯了
我猜!我猜!我猜猜猜
不是冤家不聚頭
滑旱冰
雨 中
電梯又壞了
當“官”的感覺
訓練與提高
歡樂的“六一”節(jié)
寫景篇
名師輔導怎樣寫景
模仿與借鑒
泰山的日出
嶗山的山山水水
清清小溪流
迷人的大海
春
歡樂的夏天
金色秋天
冬之三美
美麗的早晨
迷人的星夜
夏天的晚霞
狂風
霜花
深秋的霧
雨
錯那——我的家鄉(xiāng)
龍門古鎮(zhèn)
雨中草堂聞詩香
家鄉(xiāng),我為你自豪
美麗的吁眙
深山里的客家村
我們新疆好地方
校園的花壇
我們的校園
參觀木乃伊
冰燈
訓練與提高
春天與我有個約會
狀物篇
想象篇
應用篇
看圖篇
單元作文
寫人篇
名師輔導怎樣寫人
模仿與借鑒
幽默大師
在橋下小學四(1)班的學生中,有一位自稱幽默大師的同學。這個外號引起許多同學的不服:他憑什么當幽默大師呀?但看了他的長相后,大家不得不承認他確有三分幽默。原來,幽默
大師一笑,眼睛就瞇成“一線天”了,難怪同學們又給他取了一個新美名“縫眼”。據(jù)幽默大師說,他從前根本不幽默,只愛看電視。你可別說,他就是從電視上學來的幽默。有一次,他正看黃宏演的小品《找焦點》,看見黃宏那一個個幽默的動作、滑稽的表情逗得大家捧腹大笑的情景后,心里產(chǎn)生了一個疑問:“黃宏能逗得大家捧腹大笑,我為什么不能呢?”他把想法告訴了叔叔。叔叔說:“你還想當相聲演員呢?真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——妄想!薄澳銊e門縫里瞧人——把人看扁了!彼锲鹦∽觳环䴕獾卣f。從此以后,他努力學著相聲演員的腔調、動作,一天、兩天……一月、兩月……終于有一天,幽默大師自認為不錯了。于是,他躡手躡腳地來到叔叔門口,學著黃宏的腔調講了起來,弄得叔叔丈二和尚摸不著頭腦地說:“咦?怎么黃宏的《找焦點》又開始了!”他高興地沖進房間說:“叔叔終于相信啦!”“哦!”叔叔恍然大悟,不得不心服口服地摸著他的頭說,“你真行!”
從此,幽默大師在班里出名了,只要哪位同學哭了,幽默大師僅用一兩句話就能把他逗笑。
對了,說了半天,還沒介紹他的姓名呢!其實呀,幽默大師就是我自己——陳江。