梅田先生，您是如何創(chuàng)造出頗具傳播性的語(yǔ)言的？

最近，經(jīng)常有人這么問(wèn)我。

我好奇地反問(wèn)他們?yōu)槭裁匆�這樣問(wèn)后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多人都或多或少地在某些情況下面臨著語(yǔ)言方面的難題。

比如，寫(xiě)郵件。寫(xiě)私人郵件時(shí)，無(wú)法精準(zhǔn)地回復(fù)，難以用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出真實(shí)的感受，難以將微妙的情緒變化傳遞給對(duì)方；寫(xiě)工作郵件時(shí)，不是簡(jiǎn)單明了，而是反復(fù)說(shuō)明，長(zhǎng)篇大論，最后反而讓對(duì)方看不明白想要表達(dá)的重點(diǎn)。

再比如，對(duì)話。無(wú)論是在工作中還是在生活中，總是很難將自己想要說(shuō)的話轉(zhuǎn)換成恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，無(wú)法將自己的想法傳達(dá)給對(duì)方，因此得不到對(duì)方的理解。還有，突然被問(wèn)到從未想過(guò)的問(wèn)題時(shí)，往往回答不上來(lái)，很難和對(duì)方順利地聊下去。

最近我還發(fā)現(xiàn)在SNS（社交網(wǎng)站）上發(fā)文的人也越來(lái)越苦惱，原來(lái)是他們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友對(duì)自己寫(xiě)的東西反響平平，因此他們渴望通過(guò)提高寫(xiě)作能力來(lái)提升文章魅力，進(jìn)而吸引更多的讀者。

每當(dāng)我聽(tīng)到這些苦惱時(shí)，通常都會(huì)問(wèn)他們這樣一個(gè)問(wèn)題：

你是否認(rèn)為語(yǔ)言只是溝通交流的工具？

聽(tīng)到這一反問(wèn)后，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得不可思議，眼睛里直冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。沒(méi)錯(cuò)，語(yǔ)言還有另外一個(gè)非常重要的作用。

一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言常被視為表達(dá)己見(jiàn)、聆聽(tīng)他意的工具。這就好比傳球，人們通過(guò)語(yǔ)言將意見(jiàn)這個(gè)球傳遞給他人，以此加深相互之間的理解。

如果再進(jìn)一步思考的話，你是否也會(huì)冒出這樣一個(gè)問(wèn)題：

如果語(yǔ)言是傳遞意見(jiàn)的工具，那么總要先想出意見(jiàn)為何才對(duì)吧？

這就是我對(duì)開(kāi)篇問(wèn)題的回答。

要想創(chuàng)造出可傳播的語(yǔ)言，首先要重視孕育意見(jiàn)的過(guò)程，這一任務(wù)，也需要語(yǔ)言來(lái)承擔(dān)。

如果大家能夠結(jié)合自身的經(jīng)歷，那么理解這一點(diǎn)并不算難。雖然我們使用的語(yǔ)言不盡相同，但在多數(shù)情況下，人們都渴望通過(guò)用語(yǔ)言進(jìn)行提問(wèn)、思考并尋獲一個(gè)有說(shuō)服力的答案。也就是說(shuō)，語(yǔ)言還承擔(dān)了證明自我存在、面對(duì)自我想法、面對(duì)自我價(jià)值觀、深入思考問(wèn)題的作用�？吹竭@里，想必你的腦海里已經(jīng)冒出了是啊的確如此之類的語(yǔ)言了吧！

若想錘煉發(fā)言、寫(xiě)文章等時(shí)使用的外向語(yǔ)言，意識(shí)到有利于拓寬思路、深入思考的內(nèi)向語(yǔ)言的存在就必不可少。

語(yǔ)言只不過(guò)是思考的表層而已。

這就好比，我們說(shuō)不出未經(jīng)思考的話，但突然被要求發(fā)言時(shí)，一不小心又會(huì)吐露心聲。所以我才會(huì)說(shuō)，不練習(xí)思考的話，是很難提高語(yǔ)言水平的。

講到這里，我想說(shuō)一下自己的擔(dān)憂現(xiàn)如今，世界上形成了一股將語(yǔ)言過(guò)分看重為外向語(yǔ)言的風(fēng)潮。

書(shū)店里擺滿了旨在提升表達(dá)力、培養(yǎng)談話技巧的書(shū)籍，一些培訓(xùn)、講座也大都圍繞類似主題。對(duì)于那些渴望提升日常溝通能力的人來(lái)說(shuō)，這些應(yīng)該都是他們求知若渴的信息吧！

可是換個(gè)角度來(lái)看，就算掌握了這些技巧，真正能夠做到的又有多少呢？想必切身體會(huì)到明白是明白了，但就是做不到的人應(yīng)該不在少數(shù)吧？哪怕真的做到了，也還會(huì)有人覺(jué)得不對(duì)勁，因?yàn)槟X子里所思所想的語(yǔ)言和說(shuō)出來(lái)的話是不一樣的。

在翻看這本書(shū)的讀者中，有過(guò)類似經(jīng)歷的人應(yīng)該不在少數(shù)。可是，引發(fā)這種情況的原因，既不在于理解力差，也不在于溝通能力低。

沒(méi)錯(cuò)，如果你是從頭看到這里的，想必你已經(jīng)找到了答案。

沒(méi)有深入的思考，語(yǔ)言是無(wú)法單獨(dú)成長(zhǎng)的。

身為純正理科男、幾乎沒(méi)有任何閱讀經(jīng)驗(yàn)的我，將通過(guò)本書(shū)，以大部分人都可以輕松做到的步驟，向大家介紹我是如何通過(guò)深入思考創(chuàng)作出打動(dòng)那么多人的語(yǔ)言的。

雖然我的方法不能立竿見(jiàn)影地提高語(yǔ)言表達(dá)能力，但是我能保證的是，掌握了以內(nèi)向語(yǔ)言加深思考，然后轉(zhuǎn)化為外向語(yǔ)言的方法后，你會(huì)得到受用終身的語(yǔ)言能力。