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中學數(shù)學教學案例研究 
定 價：25 元 叢書名：京師數(shù)學教育叢書
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考慮到數(shù)學學科教學的特點以及案例的代表性、全面性和研究價值，在琳瑯滿目的案例研究素材中，最終確定從“數(shù)學概念”“數(shù)學命題”“數(shù)學方法”“數(shù)學關系”“數(shù)學解決問題”“數(shù)學實驗”等方面遴選了共計16個教學案例，在張英伯、曹一鳴主編的《中學數(shù)學教學案例研究》中作出較為系統(tǒng)的闡釋。應該說，這些案例只是這門課程開設中的很少部分，還不能反映這門課程的全貌。此書謹希望對數(shù)學課堂教學的案例研究課程的研究方式和方法，提供一種“視角”，從而為中學數(shù)學教師的專業(yè)發(fā)展做出一些貢獻。
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