高校承擔著學習、研究、宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。高校思想政治理論課則是宣傳馬克思主義的重要渠道，《馬克思主義基本原理概論》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》作為高校思想政治理論課的主干部分，思政課教師應在上述兩門課程的實際教學中充分運用案例教學法來提升高校思想政治理論課的教學實效性。
　　本書作者通過搜集大量案例，深度解讀案例，最終整合形成系統(tǒng)性案例匯編。本書案例結構特點明晰，主要分為案例呈現(xiàn)、案例點評、案例討論、教學建議、課后思考、延伸閱讀等部分，積極引導學生思維發(fā)展，并提倡小組討論進行思維交流；通過明確案例教學目的，提供具備參考性的教學建議，全方位綜合分析案例，來提高教師課堂教學的引導力與感染力。
　　在使用本書的過程中，建議讀者充分了解案例背景，同時結合實際課堂教學情況，靈活運用案例、分析案例。希望本書的出版，可以更好地助力和推進高校馬克思主義理論教學與研究工作，從而促進馬克思主義理論學科的建設與發(fā)展，提高廣大學生對思想政治理論課的認同感和滿意度。