定 價:23 元
叢書名:制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目系列教材
- 作者:無
- 出版時間:2019/5/1
- ISBN:9787111620440
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TB657
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書是基于職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目——制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫開發(fā)的紙數(shù)一體化教材。該項目由順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院和黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭建設(shè),集合了國內(nèi)20余家職業(yè)院校和幾十家制冷企業(yè),旨在為國內(nèi)制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)教育建設(shè)*優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
本書針對制冷與空調(diào)類專業(yè)職業(yè)教育的特點,以培養(yǎng)學(xué)生制冷裝置電氣控制技術(shù)應(yīng)用能力為目的,對典型制冷產(chǎn)品的電氣控制系統(tǒng)進行提煉,按照電氣控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的三級構(gòu)成進行課程內(nèi)容和層次安排。本書共分三個項目,主要內(nèi)容包括常用制冷裝置電氣執(zhí)行機構(gòu)應(yīng)用、觸點式控制器與傳感控制器應(yīng)用和典型家用空調(diào)器電氣控制系統(tǒng)檢修。
本書可作為職業(yè)院校制冷與空調(diào)類專業(yè)的教材,也可作為相關(guān)技術(shù)人員及廣大社會從業(yè)人員的業(yè)務(wù)參考書及崗位培訓(xùn)教材。
本書通過二維碼技術(shù)提供了豐富的教學(xué)素材。為便于教學(xué),本書配套有課程標準、電子教案、電子課件、電子圖片、教學(xué)視頻、微課、動畫、習(xí)題庫及答案等教學(xué)資源,選擇本書作為教材的教師可登錄zl.sdpt.com.cn網(wǎng)站,注冊并使用。
本書是基于國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目——制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫開發(fā)的紙數(shù)一體化教材。該項目由順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院和黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭建設(shè),集合了國內(nèi)20余家職業(yè)院校和幾十家制冷企業(yè),旨在為國內(nèi)制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)教育建設(shè)最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
在制作優(yōu)質(zhì)教學(xué)素材資源的基礎(chǔ)上,該項目構(gòu)建了12門制冷專業(yè)核心課程,本書就是基于素材和課程建設(shè),以紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化多種方式呈現(xiàn)的一體化教材。紙質(zhì)版教材和網(wǎng)絡(luò)課程以及數(shù)字化教材配合使用:紙質(zhì)版教材更多地是對課程大綱和主要內(nèi)容的條理化呈現(xiàn)和說明,更多詳細內(nèi)容將以二維碼的方式指向網(wǎng)絡(luò)課程相關(guān)內(nèi)容;網(wǎng)絡(luò)課程的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容與紙質(zhì)版教材保持一致,但內(nèi)容更為豐富、素材呈現(xiàn)形式更為多樣,更多地以動畫、視頻等動態(tài)資源輔助完成對教材內(nèi)容的介紹;數(shù)字化教材則以電子書的方式對網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容和紙質(zhì)教材內(nèi)容進行了整合,真正做到了文字、動畫、視頻以及其他網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化組合。
本書主要包括常用制冷裝置電氣執(zhí)行機構(gòu)應(yīng)用、觸點式控制器與傳感控制器應(yīng)用和典型家用空調(diào)器電氣控制系統(tǒng)檢修三部分內(nèi)容。在知識掌握方面,旨在使學(xué)生熟悉各類常用制冷裝置電氣控制系統(tǒng)的整體控制機理,對電控系統(tǒng)中電氣執(zhí)行機構(gòu)和觸點式控制器的控制特點、應(yīng)用場合、作用等有深刻認識,能夠分析電路板電路控制原理;在技能方面,旨在使學(xué)生熟練使用相關(guān)工具儀表和儀器對整個電控系統(tǒng)進行快速故障診斷和維修,并兼?zhèn)錂z測能力和一般家電維修能力。本書編寫過程中力求體現(xiàn)以下特色:
(1)執(zhí)行新標準本書依據(jù)最新教學(xué)標準和課程大綱要求編寫而成,結(jié)合當前我國制冷與空調(diào)類專業(yè)的發(fā)展及行業(yè)對高職高專人才的實際要求,對接職業(yè)標準和崗位需求,以《國家職業(yè)技能鑒定標準》制冷工等典型崗位工種的職業(yè)技能標準為依據(jù),以學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,對典型制冷產(chǎn)品的電氣控制系統(tǒng)進行提煉,按照電氣控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的三級構(gòu)成進行課程內(nèi)容和層次安排。
(2)體現(xiàn)新模式本書依托職業(yè)教育制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)國家教學(xué)資源庫平臺,借助現(xiàn)代信息技術(shù),融合多種教學(xué)資源,并以數(shù)學(xué)化的形式呈現(xiàn),利于教師和學(xué)生充分利用現(xiàn)代科技手段進行更加靈活的教與學(xué),滿足教育市場需求,提高教學(xué)、學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(3)配套資源豐富本書配套數(shù)字課程網(wǎng)站,配套有課程標準、電子教案、電子課件、電子圖片、教學(xué)視頻、微課、動畫、習(xí)題庫及答案等多形態(tài)、多用途、多層次的豐富的教學(xué)資源,信息量大,適用面寬,供訪問者學(xué)習(xí)和使用。
(4)職業(yè)教育特色鮮明本書以現(xiàn)代職業(yè)教育理念進行資源開發(fā),兼顧學(xué)生終生發(fā)展和職業(yè)崗位遷移能力的培養(yǎng), 任務(wù)按實際工作步驟進行設(shè)計,充分融入了六步教學(xué)法,又根據(jù)具體任務(wù)有所變通。任務(wù)設(shè)計充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、趣味性,并旨在提高學(xué)生“能說”“會寫”“知做”三個方面的能力。內(nèi)容的設(shè)計充分體現(xiàn)了提高學(xué)習(xí)能力和社交能力并帶動專業(yè)能力的提升的教學(xué)理念。
本書內(nèi)容編寫上遵循“突出技能、重在應(yīng)用、圖解分析、直觀易學(xué)”的原則,按照制冷與空調(diào)設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及通用性、專用性、模塊化、重要性、難易程度進行內(nèi)容編排。本書共有三個項目,從控制系統(tǒng)第一級(執(zhí)行級)——電氣執(zhí)行機構(gòu)應(yīng)用,到控制系統(tǒng)第二級(轉(zhuǎn)換級)——觸點式控制器及傳感控制器應(yīng)用,再以家用空調(diào)典型制冷產(chǎn)品為對象,以圖解的形式對控制系統(tǒng)第三級(控制級)——電路板的控制機理、控制原理、可能的故障及檢修方法進行講解。同時,對制冷裝置電氣常用、通用及專用的電子元器件和集成塊進行梳理,以二維碼的形式供掃描學(xué)習(xí)。
本書由順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院何欽波主編。具體編寫分工如下:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院黎綿昌編寫項目一,何欽波編寫項目二,順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄭兆志編寫項目三,插圖由王斯焱、李東洺等制作。全書由順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳粟宋教授主審。
編寫過程中得到了美的中央空調(diào)事業(yè)部、海信科龍冰箱及空調(diào)開發(fā)中心的大力支持,在此對他們表示衷心的感謝!同時,編寫過程中參閱了國內(nèi)出版的有關(guān)教材和資料,在此一并表示衷心的感謝!
本書為國家級精品課程“制冷設(shè)備電氣與控制系統(tǒng)檢修”的配套教材,其相關(guān)的教學(xué)資源可以在http://218.13.33.159:8000/lms/對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺上搜到,注冊報名后免費使用,同時可以掃下方的二維碼安裝APP端學(xué)習(xí)平臺,找到本課程對應(yīng)的學(xué)習(xí)和教學(xué)界面進行學(xué)習(xí)。
鑒于編者水平有限,書中難免有不妥之處,懇請廣大讀者批評指正。
項目一常用制冷裝置電氣執(zhí)行機構(gòu)
應(yīng)用1
任務(wù)一制冷裝置電氣執(zhí)行機構(gòu)辨識1
思考與練習(xí)5
任務(wù)二壓縮機應(yīng)用5
思考與練習(xí)13
任務(wù)三空調(diào)電動機應(yīng)用14
思考與練習(xí)21
任務(wù)四四通閥應(yīng)用22
思考與練習(xí)25
任務(wù)五電子膨脹閥應(yīng)用26
思考與練習(xí)29
任務(wù)六電磁閥應(yīng)用29
思考與練習(xí)35
任務(wù)七其他電氣執(zhí)行機構(gòu)應(yīng)用35
思考與練習(xí)41
項目二觸點式控制器與傳感控制器
應(yīng)用42
任務(wù)一交流接觸器應(yīng)用42
思考與練習(xí)48
任務(wù)二繼電器應(yīng)用48
思考與練習(xí)61
任務(wù)三壓力控制器應(yīng)用61
思考與練習(xí)66
任務(wù)四油壓差控制器應(yīng)用67
拓展任務(wù)一冷庫電控柜接線72
拓展任務(wù)二中央空調(diào)電控柜接線72
思考與練習(xí)75
任務(wù)五溫度傳感控制器應(yīng)用75
思考與練習(xí)84
任務(wù)六濕度傳感控制器應(yīng)用84
思考與練習(xí)91
任務(wù)七水流開關(guān)應(yīng)用91
思考與練習(xí)95
任務(wù)八除霜計時器應(yīng)用95
思考與練習(xí)99
項目三典型家用空調(diào)器電氣控制
系統(tǒng)檢修101
任務(wù)一家用空調(diào)電氣控制系統(tǒng)機理
辨析與檢修101
思考與練習(xí)106
任務(wù)二微處理器控制電路板故障診斷與
檢修106
思考與練習(xí)122
拓展任務(wù)仿真空調(diào)電氣控制系統(tǒng)搭建123
拓展知識變頻空調(diào)電氣技術(shù)124
參考文獻132