本書以建筑裝飾專業(yè)的相關工作任務和職業(yè)能力分析為依據，以活動設計、任務引領、實踐訓練為主線進行編寫，在第1版的基礎上對過時內容進行替換，并增加了建筑景觀單色表現(xiàn)、計算機效果圖表現(xiàn)等內容，“二維圖的著色與表達”“三維圖的著色與表達”和“建筑風景寫生表現(xiàn)”項目增加了【學生作品點評】模塊，此外每個任務最后還增加了【任務評價】模塊。
本書的編寫目的是希望在“建筑裝飾表現(xiàn)”課程的教學過程中能立足于加強學生實踐操作能力的培養(yǎng)，采用任務引領型項目教學，提高學生的學習興趣。本書以學生為本，注重“教”與“學”的互動。教師在教學中要重視示范，在現(xiàn)場教學中邊示范邊操作；學生在操作中應及時提問，提高主動性和積極性，培養(yǎng)學習興趣。
本書由上海市建筑工程學校包茹擔任主編，上海市建筑工程學校馬平、上海城建職業(yè)技術學院周培元和上海外國語大學賢達經濟人文學院張翔參與了編寫。
書中的大部分插圖是編者依據一個實際項目中的平面圖和立面圖繪制成的效果圖�！緦W生作品點評】里的圖片為編者在這幾年教學過程中學生的優(yōu)秀作品，在此特向提供作品的學生表示由衷的感謝。
由于作者水平有限，本書難免存在些片面性和不完整性，其中大部分圖都是徒手繪制，可能也存在一些不嚴謹之處，歡迎讀者朋友批評指正。
“建筑裝飾表現(xiàn)”課時分配建議
序　　號內　　容理 論 教 學實 踐 教 學小　　計
1建筑裝飾表現(xiàn)技法認知246
2室內透視圖繪制51015
3室內陳設、建筑與景觀單色表現(xiàn)628
4二維圖的著色與表達246
5三維圖的著色與表達51520
6建筑風景寫生2810
7計算機效果圖表現(xiàn)3912
合　　計255287