在本書中,明茨伯格貢獻(xiàn)了他對(duì)管理的*新研究成果。本書是明茨伯格歷經(jīng)30年對(duì)成名作《管理工作的本質(zhì)》一書更深入思考和完善的作品。
本書介紹了明茨伯格的2-3-3-6-12理論:
2領(lǐng)導(dǎo)力與社區(qū)力(communityship)2種品質(zhì)的關(guān)系。
3管理的3個(gè)維度(科學(xué)、藝術(shù)和技藝)。
3管理的3個(gè)平臺(tái)(信息、人事和行動(dòng))。
6管理者的6種角色(溝通、控制、領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)、行動(dòng)和應(yīng)對(duì))。
12管理的12道難題(膚淺、計(jì)劃、分析、連接、授權(quán)、度量、秩序、控制、信心、行動(dòng)、變革、多重性)。
明茨伯格歷經(jīng)30年對(duì)成名作《管理工作的本質(zhì)》一書更深入的思考和完善
1973年,我在我的博士論文的基礎(chǔ)上出版了《管理工作的本質(zhì)》一書,這是我對(duì)5位高級(jí)管理人員一周實(shí)際工作狀況的研究成果。我在那本書的前言里曾說,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的父親是一家小型制造企業(yè)的總裁,我對(duì)他在辦公室里做的事情充滿了興趣。由此我窺見了一斑,但遠(yuǎn)非全豹。
出版那本書的30年之后,我決定重溫那個(gè)課題。這次我要弄清楚我那位在電信行業(yè)做經(jīng)理的妻子,她在辦公室里都在做些什么。這么做并不是因?yàn)槲蚁嘈殴芾肀旧戆l(fā)生了變化,而是因?yàn)槲易约鹤兞,至少是我希望自己已?jīng)變了(我的這兩本書,如果有誰(shuí)都看過,那他就可以判斷出我在這些年里又學(xué)到了些什么)。
這一次,29位各類經(jīng)理人與我分享了他們各自的一個(gè)工作日,我就是在這個(gè)基礎(chǔ)上撰寫本書的。所以,我首先必須感謝這29個(gè)人,是他們公開了自己的工作內(nèi)容和想法,成就了我的這次窺測(cè)。在后面幾頁(yè),你們便能在一張表格當(dāng)中看到他們的名字。從開篇到結(jié)束,你們都將感受到他們對(duì)本書所做的貢獻(xiàn)。
還有其他許多人以另外的方式為本書做出了重要貢獻(xiàn)。過去10年里,我的個(gè)人助理桑塔·巴朗薩-羅德里格斯為本書傾注了全部努力。為使原稿付梓,她一度全力以赴,幾乎夜以繼日地工作。作為益友,她提出的良多睿智而中肯的建議對(duì)本書成稿做出了直接的貢獻(xiàn),對(duì)此我深表謝意。
圭·阿澤維多是我足智多謀的研究助理,他對(duì)本書的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在很多方面。其后,圭受到了亞馬孫河的召喚,去熱帶雨林中尋覓自己新的人生。之后,娜塔莉·特倫布萊加入進(jìn)來,出色地完成了原稿的收尾工作。
我將最棘手的兩章(第4章和第6章)交給我們博士討論會(huì)的成員們看過之后,收獲了許多有益的想法。我想特別感謝其中的兩位:一位是布萊恩·金,他的許多見解有著深邃的思想內(nèi)涵;另一位是杰桑特·特倫布萊,他幫助解決了第5章中管理方面的難題。
我有幸再度與那些堅(jiān)持出版業(yè)傳統(tǒng)的人合作這本書:他們非常重視圖書的內(nèi)容,同時(shí)又十分尊重作者的想法。Berrett-Koehler出版公司的史蒂夫·比爾桑蒂創(chuàng)建的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)體系非常特別,培生的理查德·斯塔格領(lǐng)導(dǎo)的貿(mào)易管理團(tuán)隊(duì)也相當(dāng)精干,他們二位都給我提供了詳盡的建議,尤其是其中的一些方法,使得本書能夠更加貼近讀者。作家都熱愛文字,這正是他們筆耕不輟的動(dòng)力,但麻煩的是作家最愛的是自己的文字。好在我最終領(lǐng)會(huì)了他倆話中的含義,才使本書有了現(xiàn)在的樣子。
這兩家出版公司都曾將本書交給很多書評(píng)人審閱,后者提出了非常有益的反饋。我想特別感謝查利·多里斯、杰夫·庫(kù)利克、斯蒂芬·滕格布拉德和琳達(dá)·希爾。邁克爾·巴斯及其團(tuán)隊(duì)又一次展現(xiàn)了他們高超的制作技巧。我還要特別感謝勞拉·拉森所做的編輯工作。
最后,我要衷心感謝我生活中的經(jīng)理莎莎,她對(duì)這一切遠(yuǎn)比我懂得多。她不但會(huì)在很多地方給予我?guī)椭,而且總是有那么多精辟的意見讓我直呼妙哉?br />
亨利·明茨伯格
于蒙特利爾
亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg)
當(dāng)今世界最杰出的管理思想家之一,經(jīng)理角色學(xué)派的創(chuàng)始人。加拿大麥吉爾大學(xué)(McGill)管理學(xué)院教授,戰(zhàn)略管理學(xué)會(huì)主席,加拿大皇家協(xié)會(huì)會(huì)員。在歐洲工商管理學(xué)院(INSEAD)、倫敦商學(xué)院等學(xué)校擔(dān)任訪問學(xué)者。他曾兩次獲得《哈佛商業(yè)評(píng)論》年度最佳文章麥肯錫獎(jiǎng),2000年獲得美國(guó)管理科學(xué)院杰出學(xué)者獎(jiǎng)。他舉辦的經(jīng)理人培訓(xùn)班在全世界大受歡迎,總能帶給人耳目一新、振聾發(fā)聵的效果。2003年獲得美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)終身成就獎(jiǎng)。明茨伯格最知名的著作《管理工作的本質(zhì)》奠定了他的管理大師地位。他對(duì)管理工作的觀察與研究,迄今無(wú)人能超越。
致讀者
總序
前言
第1章 管理先行 / 1
管理怎么了/2
29天的管理/5
深深植根于管理和團(tuán)體精神中的領(lǐng)導(dǎo)力/9
管理實(shí)踐/10
管理的時(shí)代并非變幻莫測(cè)/14
博采眾長(zhǎng)/16
第2章 動(dòng)態(tài)管理 / 19
管理特征,今昔對(duì)比/20
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)管理的影響/37
可測(cè)的混亂實(shí)屬正常/44
第3章 管理模型 / 46
問題何在/49
尋找一個(gè)通用的模型/50
模型概述/52
管理職位上的人員/53
構(gòu)思工作框架/53
安排工作日程/54
借助信息進(jìn)行管理/55
全方位的溝通/56
單位內(nèi)部的控制/60
用人管理/66
與組織外的人員聯(lián)系/78
直接管理行動(dòng)/85
全面管理/94
跨角色管理/97
第4章 難以述說的管理多樣化 / 102
外部背景/108
文化背景/108
部門/109
組織背景/111
職位背景/114
現(xiàn)時(shí)背景/122
管理時(shí)尚/123
個(gè)人背景/124
個(gè)人的管理風(fēng)格/127
管理工作的態(tài)度/141
新任管理者/153
勉強(qiáng)的管理者/155
融合一切的態(tài)度和目標(biāo)/156
非管理者的管理/157
最大化管理/159
參與型管理/160
共擔(dān)型管理/161
分配型管理/162
支持型管理/164
最小化管理/165
第5章 無(wú)法回避的管理難題 / 167
思考難題/169
信息難題/178
人事難題/190
行動(dòng)難題/197
綜合難題/202
我的難題/204
第6章 有效管理 / 205
不幸管理的組織之家/208
幸福管理的組織之家/216
選舉、評(píng)估、發(fā)展有效的管理者/230
自然管理/243
附錄 管理8日談 / 247