2016年全國(guó)開始使用部編本教材，教材從一年級(jí)開始，在教材中陸續(xù)出現(xiàn)思維導(dǎo)圖，這是一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：中國(guó)語文教學(xué)從今以后，將越來越重視學(xué)生的思維訓(xùn)練，語文教學(xué)并非僅僅是"聽說讀寫"，而要加入非常重要的一個(gè)要素--思維。編輯部策劃這套書的目的是希望通過此書，讓學(xué)生開始接觸思維導(dǎo)圖，并將思維導(dǎo)圖運(yùn)用于語文學(xué)習(xí)。使學(xué)生逐漸形成一種良好的思維品質(zhì)：有條理的思維、有深度的思維、具有創(chuàng)造性的思維。