“控制測(cè)量”課程實(shí)踐操作性強(qiáng)，理論授課與課間實(shí)訓(xùn)須要相互結(jié)合，交叉促進(jìn)教學(xué)。“控制測(cè)量”課程內(nèi)容分為理論教學(xué)、單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)三部分，實(shí)訓(xùn)教學(xué)在本門(mén)課程教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)中所占比重較大，約占三分之二。在《控制測(cè)量實(shí)訓(xùn)教程》編寫(xiě)過(guò)程中，我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，使學(xué)生在鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，加深對(duì)控制測(cè)量基本理論的理解，能夠用相關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析和解決控制測(cè)量技術(shù)問(wèn)題的能力；同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，使學(xué)生理解并掌握國(guó)家規(guī)范的相關(guān)條款，并將其作為進(jìn)行控制測(cè)量工作的技術(shù)依據(jù)。通過(guò)完成控制測(cè)量單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的基本技能訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉控制測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)與內(nèi)業(yè)計(jì)算工作的全過(guò)程，增加規(guī)范意識(shí)，學(xué)會(huì)使用測(cè)量規(guī)范、利用各種技術(shù)手段進(jìn)行各等級(jí)控制網(wǎng)的布設(shè)、數(shù)據(jù)采集和處理的基本方法與技能。
　　《控制測(cè)量實(shí)訓(xùn)教程》分為五大部分：□□部分是控制測(cè)量實(shí)訓(xùn)須知，主要內(nèi)容是儀器的使用制度、實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)；第2部分是控制測(cè)量單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)，是指在控制測(cè)量課程的學(xué)□□程中所進(jìn)行的單項(xiàng)測(cè)量基本技能訓(xùn)練，主要內(nèi)容有方向觀測(cè)法觀測(cè)水平角、I級(jí)導(dǎo)線測(cè)量、二等水準(zhǔn)測(cè)量及測(cè)量數(shù)據(jù)的平差計(jì)算等；第三部分是控制測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)及指導(dǎo)書(shū)，是在學(xué)完控制測(cè)量全部課程之后所進(jìn)行的控制測(cè)量綜合能力訓(xùn)練，綜合實(shí)訓(xùn)須要完成（或模擬）一項(xiàng)控制測(cè)量任務(wù)，即從外業(yè)勘測(cè)、選點(diǎn)、觀測(cè)、計(jì)算，到技術(shù)總計(jì)等的一項(xiàng)完整的任務(wù)；第四部分是全站儀簡(jiǎn)要操作手冊(cè)，介紹了南方全站儀和拓普康全站儀的簡(jiǎn)要使用方法；第五部分是附表，主要內(nèi)容是控制測(cè)量實(shí)習(xí)中常用的外業(yè)觀測(cè)記錄表和計(jì)算表。