章 課堂教學(xué)改革的必要性
節(jié) 國(guó)內(nèi)外探究式教學(xué)的背景及研究的必要性
第二節(jié) 初中物理課程改革的基本理論概述
第二章 物理教學(xué)基本要素
節(jié) 課堂教學(xué)基本技能
第二節(jié) 物理課的類(lèi)型
第三節(jié) 教法和學(xué)法的相互融合
第四節(jié) 淺談備課
第五節(jié) 教學(xué)的基本過(guò)程
第三章 物理課堂教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
節(jié) 農(nóng)村初中物理教學(xué)的現(xiàn)狀
第二節(jié) 農(nóng)村初中物理教學(xué)的對(duì)策
第四章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
節(jié) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用、類(lèi)型
第二節(jié) 重難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)和改進(jìn)方法
第三節(jié) 如何上好課堂演示實(shí)驗(yàn)
第五章 物理課程標(biāo)準(zhǔn)新實(shí)踐
節(jié) 物理教學(xué)的趣味性
第二節(jié) 物理教學(xué)中滲透德育
第三節(jié) 物理教學(xué)的技巧
第四節(jié) 課堂教學(xué)的性
第五節(jié) 分層次的物理教學(xué)
第六節(jié) 我們身邊的物理
第七節(jié) 物理和社會(huì)生活