本書主要內(nèi)容包括 : 商湯辨味識(shí)伊尹、周文王打獵求子牙、子產(chǎn)識(shí)伯牙、姑布子卿識(shí)別趙襄子、燕昭王屈尊抬賢、劉威王巧識(shí)即墨大夫和阿地大夫、楚莊王嬉游辨忠臣等。
商湯辨味識(shí)伊尹002
周文王打獵求子牙003
子產(chǎn)識(shí)伯石006
姑布子卿識(shí)別趙襄子007
燕昭王屈尊抬賢008
齊威王巧識(shí)即墨大夫和阿地大夫010
楚莊王嬉游辨忠臣012
孟子辨識(shí)人才014
楚文王知賈禧015
孟嘗君重用雞鳴狗盜之徒016
九方皋相馬017
淳于髡知才日薦七賢019
公孫痤識(shí)別商鞅020
劉邦識(shí)蕭何022
劉邦巧識(shí)陳平023
劉邦識(shí)別酈食其025
漢文帝軍營(yíng)識(shí)將027
漢武帝識(shí)顏駟029
魏勃掃門求見(jiàn)031
劉備識(shí)龐統(tǒng)032
孫權(quán)識(shí)別偽人才034
劉備求賢知臥龍036
郗超重大義舉謝玄037
蔡邕對(duì)王粲禮遇有加039
拓跋嗣器重陸俊040
唐太宗閱卷識(shí)馬周042
唐太宗求賢若渴044
魏征敢于進(jìn)諫贏得信任045
武則天重用狄仁杰047
武則天識(shí)上官昭容048
玄宗識(shí)宋璟050
趙匡胤以細(xì)節(jié)評(píng)判人才051
宋太祖識(shí)秦再雄052
呂蒙正識(shí)人054
宗澤慧眼識(shí)岳飛055
成吉思汗以誠(chéng)信識(shí)人057
元世祖用郭守敬治*059
朱元璋禮賢下士引人才060
朱元璋南下徽州網(wǎng)羅人才062
朱元璋微服私訪遇賢才064
劉基知人又自知065
張居正識(shí)人重實(shí)績(jī)066
楊溥為國(guó)舉薦賢才067
周元素善識(shí)人之性069
康熙識(shí)人重才更重德071
康熙南巡考察于成龍073
擇才篇
管鮑之交076
勇士反被勇士傷079
晉文公盡釋前嫌081
鄭穆公封牛販子當(dāng)軍尉083
工之僑*琴084
孫叔敖和虞丘子087
孤獨(dú)的楚靈王089
知人善任091
釋鹿得人092
魏文侯擇相094
魏文侯改革世卿世祿制095
平原君薦賢不計(jì)私怨097
*遂自薦099
王翦滅楚101
蕭何月下追韓信102
蒯通善辯105
漢武帝獨(dú)尊儒*107
漢昭帝信任霍光109
窮之以辭辯而觀其變111
宴桃園豪杰三結(jié)義113
吃將相116
呂布的下場(chǎng)118
“王與馬,共天下”120
宇文泰擇蘇綽123
專任不疑,精兵恃勇125
選錯(cuò)接班人,隋亡在眼前126
李世民信任尉遲敬德128
李緯改任130
狄仁杰力薦張柬之132
郭子儀不計(jì)私怨薦光弼133
宋神宗不恥下問(wèn)得安石135
王旦為何薦李及137
忽必烈訪隱逸成霸業(yè)138
朱元璋的民意測(cè)驗(yàn)法140
李建成納諫重用冤家謝叔芳142
明熹宗讓袁崇煥領(lǐng)兵抗金144
史可法的中舉147
任人篇
任用“八元”與“八愷”國(guó)泰民安150
莫敖子華論社稷之臣151
姚賈為上卿153
鄭子皮舉薦子產(chǎn)154
秦穆公迎接敗軍之將156
齊景公用將授權(quán)抵外侵158
趙惠文王用小管家制秦王161
秦昭襄王不疑范雎164
楚懷王信讒,毀才辱國(guó)166
劉恒屢次提升敢諫的張釋之168
漢文帝醒悟赦魏尚169
漢武帝打破成規(guī)用衛(wèi)青171
張釋之論忌用夸夸其談?wù)?73
漢光武帝壓邪扶董宣175
劉秀不拘一格用人才178
劉秀示信解疑180
重用奇才轉(zhuǎn)危為安181
劉備禮待張松進(jìn)西川183
齊武帝用人不計(jì)門戶186
拓跋弘用奴當(dāng)刺史188
唐太宗按功績(jī)封授官爵190
唐太宗容忍罪臣留后191
多種方法重用人才193
李隆基用被流放的張說(shuō)為宰相194
唐玄宗容得韓休196
功蓋主不疑,位極眾不嫉197
知人善用,以愚困智199
宋太宗重大節(jié)用呂端201
宋仁宗提升小兵狄青203
趙構(gòu)納國(guó)205
元世祖封十八歲的安童為丞相208
朱元璋老少參用211
育才篇
伊尹義輔太甲214
楚王攬過(guò)大得人心215
范武子教子217
韓獻(xiàn)子與穆子育才218
叔向恭賀韓起220
靖郭君與兒說(shuō)221
蘇秦使計(jì)教張儀223
齊王與稷下學(xué)官225
孟嘗君順勢(shì)育才226
飛衛(wèi)訓(xùn)練紀(jì)昌228
薛譚學(xué)謳229
漢武帝育弗陵231
漢宣帝樹(shù)楷模育才232
孫權(quán)勸呂蒙讀書234
老漢育周處235
隋文帝多元樹(shù)楷237
李淵平等獎(jiǎng)軍功238
李世民教育太子240
武則天大度育賢241
王維苦心育韓干243
韓愈助賈島245
唐宣宗問(wèn)政績(jī)鼓勵(lì)人才246
郭進(jìn)不殺軍校247
范仲淹助孫復(fù)249
宋仁宗苦心煉人才251
司馬光單育劉器之252
王安石抱病護(hù)賢才254
王安石順勢(shì)教育蘇東坡255
金世宗身范育人257
劉南垣教訓(xùn)弟子258
戚景通嚴(yán)以育子260
康熙開(kāi)設(shè)博學(xué)鴻詞科261
穆彰阿培育曾國(guó)藩263
張兆棟秉公護(hù)才266
李更生跪董門267
御人篇
給予不在多寡270
管理者的胸懷271
吸吮膿血為哪般272
孟嘗君沉浮不驚273
要有嚴(yán)明的法制法規(guī)274
不能忽視小人物275
施惠于民得民心276
魏齊濫施刑罰逼走良臣277
駕馭好睿智的千里馬278
把別人的權(quán)力送給別人281
學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)胤止?83
獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)工作的人284
讓下屬各司其職286
推赤心送到人腹中287
處事不公,外忌內(nèi)寬288
法外有情289
賞不逾時(shí)290
曹焚書穩(wěn)軍心291
孫權(quán)憶兄遺囑問(wèn)公瑾292
孫仲謀數(shù)傷敬美酒294
治國(guó)無(wú)能暴虐有余295
劉備故把阿斗摔馬前298
無(wú)辜笞將終遭殃299
御人無(wú)方,賢畢至又奈何301
盡可能多地發(fā)動(dòng)下屬的力量303
不癡不聾,不為家翁306
不妨來(lái)些“小恩小惠”307
后唐莊宗出爾反爾失信用308
李從珂驕兵不治失天下309
恩惠應(yīng)該一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地賜予311
區(qū)別對(duì)待不同的人才312
不忽木讓相護(hù)相313
俞大猷攬過(guò)自責(zé)315
皇太極重獎(jiǎng)薩木哈圖激勵(lì)將士316
用威不如用恩317
學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥跈?quán)320