以“教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知”要求為依據(jù)，充分考慮大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展、自我教育和高校就業(yè)指導(dǎo)課程的需要，針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生、初涉職場(chǎng)的年輕人的需求，由點(diǎn)到面、由淺入深。從知識(shí)的讀解、工具的運(yùn)用、形勢(shì)的認(rèn)識(shí)、觀念的轉(zhuǎn)變到實(shí)踐的引導(dǎo)，循序漸進(jìn)地闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論、原理、方法，并介紹了大學(xué)生求職與創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)。