本書的第一版是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，前四版分別列入“九五”、“十五”、“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材。 本書是在第四版基礎上修訂而成，突出體現(xiàn)了技術經(jīng)濟學在日常經(jīng)濟活動應用中的時代性。本書延續(xù)了第四版的指導思想，定位于對高等院校工科學生加強經(jīng)濟管理基礎知識教育，完善知識結構，促進經(jīng)濟觀念、市場觀念、競爭觀念、效益觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念的培養(yǎng)。本版修訂中沿用了第四版的知識安排順序：導論、技術創(chuàng)新、經(jīng)濟評價基本要素、經(jīng)濟評價基本方法、不確定性與風險分析、設備更新與租賃的經(jīng)濟分析、價值工程、建設項目可行性研究、建設項目可行性研究評價。本次修訂重點體現(xiàn)兩個特色，一是回應中國實踐，增加了多個反映我國企業(yè)實踐與探索的案例；二是運用互聯(lián)網(wǎng)手段，配有二維碼可關聯(lián)擴展閱讀與進行在線測試等。書中設計有新聞摘錄、案例和關鍵概念等模塊，旨在培養(yǎng)學習者運用課本經(jīng)典知識分析當前熱點社會經(jīng)濟現(xiàn)象的能力。 本書可作為高等院校理工科各專業(yè)經(jīng)濟管理基礎課的教材，也可供經(jīng)濟管理類學生和MBA、項目管理碩士學員作為參考書，對工程技術人員、建筑規(guī)劃人員、企業(yè)管理人員和教師也有很大參考意義。