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學(xué)院治理：結(jié)構(gòu) 權(quán)力 文化 
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9 7 6 8 3 7 0 0 8 3 9 0 6 讀者對(duì)象:高校教育管理人員、高等教育研究者。
完善現(xiàn)代大學(xué)制度成為我國高等教育實(shí)踐與研究的熱點(diǎn)課題，完善現(xiàn)代大學(xué)制度的核心是改革大學(xué)治理結(jié)構(gòu)。《學(xué)院治理：結(jié)構(gòu)權(quán)力文化》依托治理理論、組織理論、場域理論等基礎(chǔ)理論，采取多學(xué)科系統(tǒng)研究范式，從治理結(jié)構(gòu)、治理權(quán)力和治理文化三個(gè)維度進(jìn)行學(xué)院治理研究�！秾W(xué)院治理：結(jié)構(gòu)權(quán)力文化》結(jié)合國內(nèi)外大學(xué)學(xué)院治理經(jīng)驗(yàn)，旁征博引，提出可通過改善學(xué)院治理的結(jié)構(gòu)、權(quán)力和文化，構(gòu)建符合治理理念的“理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制”，以完善我國大學(xué)學(xué)院治理路徑，促進(jìn)我國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的觀點(diǎn)。
《學(xué)院治理：結(jié)構(gòu)權(quán)力文化》對(duì)學(xué)院治理的分析和對(duì)完善學(xué)院治理的構(gòu)想豐富了大學(xué)治理的理論研究，對(duì)大學(xué)治理實(shí)踐的改善也具有積極的參考意義，可供廣大高等教育管理者和研究者參考和閱讀。
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