世界通史 現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇:20世紀(jì)世界史
定 價(jià):54 元
- 作者:余偉民,鄭寅達(dá) 著
- 出版時(shí)間:2020/4/1
- ISBN:9787567550926
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:K1
- 頁碼:314
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16K
作為宏觀史學(xué)的通史,其靈魂在于“通”:作為由眾多民族、國家組成的世界歷史,其要義在“整體性”(世界性),力求上下貫通,左右融會,縱貫交織,從多維的視角總體上把握人類社會發(fā)展的歷史進(jìn)程、基本脈絡(luò)和演化大勢。
《世界通史(第三版)第三編現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇:20世紀(jì)世界史》以人類文明的演變?yōu)榫索,按古代文明與地域性歷史、工業(yè)文明的興盛、現(xiàn)代文明的發(fā)展和選擇三大階段,在宏觀與微觀、縱向與橫向的結(jié)合上,勾勒出人類社會嬗變演進(jìn)的總體運(yùn)動(dòng),揭示世界文明發(fā)展的共同性、多樣性和豐富性。
《世界通史》系列教材為普通高等教育“十一五”國家教材規(guī)劃。
《世界通史》系列教材以人類文明的演變?yōu)榫索,按前工業(yè)文明和地域性歷史、工業(yè)文明的興盛、現(xiàn)代文明的發(fā)展和選擇三大階段,在宏觀與微觀、縱向與橫向的結(jié)合上,勾勒出人類社會嬗變演進(jìn)的總體運(yùn)動(dòng),揭示世界文明發(fā)展的共同性、多樣性和豐富性。
人類歷史、人類文明社會的歷史和世界歷史是類似同心圓結(jié)構(gòu)的三個(gè)既重合又不同的概念。其中,人類歷史是涵蓋面最大的圓,從地球上出現(xiàn)最初的人類群體算起,大約已有300多萬年;人類的文明史一般指脫離了蒙昧和野蠻狀態(tài)、有了文化傳承和形成了社會運(yùn)作機(jī)制的人類歷史,這樣的文明社會歷史大約已有五六千年;世界歷史則是最小的圓,它是指人類社會進(jìn)入了整體性發(fā)展、形成了世界性體系結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代工業(yè)文明時(shí)代以來的歷史,如馬克思和恩格斯所說:“大工業(yè)……首次開創(chuàng)了世界歷史,因?yàn)樗姑總(gè)文明國家以及這些國家中的每一個(gè)人的需要的滿足都依賴于整個(gè)世界,因?yàn)樗麥缌艘酝匀恍纬傻母鲊墓铝顟B(tài)!边@一工業(yè)文明時(shí)代的歷史大約發(fā)端于16-18世紀(jì),目前仍在延續(xù)、發(fā)展。
《世界通史》,顧名思義是對世界歷史的通觀,它所考察的對象應(yīng)當(dāng)是人類社會作為一種整體性歷史運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)程。它之所以區(qū)別于國別史和地區(qū)史,首先就在于它以“世界”——人類社會的整體作為自己的考察對象和研究視域;而它之所以區(qū)別于更廣義的人類史或人類文明史,也在于它所確立的中心概念——“世界”具有結(jié)構(gòu)意義上的特殊內(nèi)涵,而不是一般意義的對人類社會的泛指。然而,人類社會的發(fā)展并非一開始就具有世界性,“世界史不是過去一直存在的,作為世界史的歷史是結(jié)果”。嚴(yán)格意義上的“世界歷史”只是在最近的500年間才逐步形成,盡管在發(fā)展的速度和程度上這500年的變化是以往任何時(shí)段所不能比擬的,但畢竟只是人類歷史長河中短短的一程。而且,世界歷史的發(fā)生學(xué)研究也需要從人類社會的各個(gè)時(shí)段、各個(gè)局部的發(fā)展形態(tài)中破解整體性運(yùn)動(dòng)得以形成的歷史基因及其組合密碼。因此,《世界通史》對人類社會整體運(yùn)動(dòng)的考察不可能僅限于500年左右的世界歷史,在內(nèi)容上必然要擴(kuò)及世界歷史的漫長前史,貫通人類社會從遠(yuǎn)古以來、迄今為止的歷史總進(jìn)程,包含著前世界歷史時(shí)代的地域性歷史。
王斯德
華東師大歷史學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、歷史學(xué)系原主任,教育部高等學(xué)校歷史學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,現(xiàn)享受國務(wù)院突出貢獻(xiàn)者特殊津貼。
主編的《世界現(xiàn)代史》自和《世界當(dāng)代史》分別于1988年和1989年由高等教育出版社出版,為國內(nèi)諸多院校的歷史系選用為教材或主要參考書,已發(fā)行20多萬冊。《國際關(guān)系史》《第二次世界大戰(zhàn)起源論集》《第二次世界大戰(zhàn)事件人物》等專著或教材,影響很大。