《想都是問題，做才是答案》向我們重點(diǎn)分析了“為何自己會(huì)出現(xiàn)行動(dòng)缺陷”。例如，現(xiàn)代安逸的生活，所造成的一個(gè)缺陷就是容易讓幸福的人產(chǎn)生一種假想的穩(wěn)定感，這種穩(wěn)定感就是我們安于現(xiàn)狀的態(tài)度。沉溺于一種很舒服的狀態(tài)，不去想著改變，這是可怕的。歸根究底，我們出現(xiàn)行動(dòng)缺陷的根本原因在于我們自身。
針對(duì)行動(dòng)缺陷這一問題，該書對(duì)癥下藥，提出了相應(yīng)的解決辦法。
別辜負(fù)了生命給我們上場(chǎng)的機(jī)會(huì)！
很多事，做著做著，也就水到渠成了。
很多路，走著走著，也就柳暗花明了
生活中我們對(duì)事物總是持有過分樂觀的態(tài)度，常�；孟胫院笤鯓釉鯓�。哪怕自己現(xiàn)在一貧如洗，以后也會(huì)平步青云；哪怕現(xiàn)在學(xué)識(shí)短淺，以后也會(huì)學(xué)富五車。殊不知，夢(mèng)想如果只靠想象，就如同南柯一夢(mèng)，永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)。
比起想，做，才能獲得答案。做，需要比別人有更多的行動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移，有些人逐漸退縮，慢慢放棄；有的人則高歌猛進(jìn)，愈戰(zhàn)愈勇。很多時(shí)候我們都喜歡放大生活中的困難，弱化自己的行動(dòng)力；但成功者則喜歡挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。
想要在行動(dòng)中先人一步，就要找出能使行動(dòng)成功的關(guān)鍵點(diǎn)。我們需要了解自己不行動(dòng)的現(xiàn)狀，如習(xí)慣拖延、對(duì)行動(dòng)的恐懼等等，這些思想將大大弱化我們的行動(dòng)力。
行動(dòng)力告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要對(duì)眼前的事物掉以輕心，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有未知的威脅悄悄降臨到我們面前，輕易地?fù)艨逦覀儭?/span>
本書向我們重點(diǎn)分析了“為何自己會(huì)出現(xiàn)行動(dòng)缺陷”。例如，現(xiàn)代安逸的生活，所造成的一個(gè)缺陷就是容易讓幸福的人產(chǎn)生一種假想的穩(wěn)定感，這種穩(wěn)定感就是我們安于現(xiàn)狀的態(tài)度。沉溺于一種很舒服的狀態(tài)，不去想著改變，這是□可怕的。歸根究底，我們出現(xiàn)行動(dòng)缺陷的根本原因在于我們自身。
針對(duì)行動(dòng)缺陷這一問題，本書對(duì)癥下藥，提出了相應(yīng)的解決辦法。比如，當(dāng)我們做事情分不清輕重緩急，缺乏危機(jī)意識(shí)時(shí)該如何應(yīng)對(duì)？當(dāng)心態(tài)消極，看不清未來的方向時(shí)，我們?cè)撊绾握{(diào)節(jié)自己的心態(tài)？又該如何改善平時(shí)假認(rèn)真、臨時(shí)抱佛腳的狀態(tài)？行動(dòng)前，我們?cè)撟龀鲈鯓拥挠?jì)劃才能充分地利用好時(shí)間？
在現(xiàn)實(shí)生活中，想法的重要性遠(yuǎn)不如行動(dòng)那么重要。任想法干奇百怪，也避免不了現(xiàn)實(shí)行動(dòng)中的種種困難。想是那么容易，可做又是那么艱難。
知道行動(dòng)的重要性以后，我們就要做好相應(yīng)的心理建設(shè)，確保自己有堅(jiān)持去做事的態(tài)度。我們要在行動(dòng)中找出激勵(lì)自我的方法，告訴自己：我不是困境的犧牲品，我能戰(zhàn)勝自我的不足之處，我永遠(yuǎn)會(huì)比別人做得更好。
行動(dòng)可以幫助我們完善自己的計(jì)劃。腦海里千萬次的計(jì)劃，也不如行動(dòng)后改良出來的計(jì)劃管用。我們要學(xué)會(huì)在行動(dòng)中完善自己的想法，改變自己的思想，堅(jiān)定自己的信念，在危機(jī)中爆發(fā)出巨大的能量。
行動(dòng)可以幫助我們找到自己的價(jià)值，無論是生存的價(jià)值，自身對(duì)社會(huì)的價(jià)值，還是我們?cè)诩彝ブ械膬r(jià)值。小到不被人留心的創(chuàng)意，大到不被世人看好的目標(biāo)，只有行動(dòng)才能讓我們?cè)趦H存的幾十年里留下一點(diǎn)我們存在過的痕跡。
對(duì)于商人來說，只想不做是一筆虧本的買賣；對(duì)于作家來說，只想不做是一段浪費(fèi)時(shí)間的臆想。與其把時(shí)間和精力投入到想象上面，在大腦里反復(fù)推敲細(xì)節(jié)，反復(fù)幻想結(jié)局，還不如行動(dòng)起來，在真實(shí)的世界里把它們描繪出來。
總之，我們要想成功，就要付諸行動(dòng)；要想發(fā)揮自己的全部?jī)?yōu)勢(shì)，就要改變自己散漫懶惰的習(xí)慣；要想改變懶惰，就要學(xué)會(huì)停止幻想，在行動(dòng)中建立一切。
麗莎，原名呂麗莎，女，出生于1984年，畢業(yè)于山西大學(xué)，就職于京信通信系統(tǒng)（中國）有限公司。專注于人力資源培訓(xùn)及心理學(xué)研究多年。其本人對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)、人力資源管理、社會(huì)心理學(xué)有深刻見解，業(yè)余堅(jiān)持為管理類專欄寫文章，讀者群體廣泛。
第一章 很多問題，都是源于想的太多做的太少
喜歡自我否定，總是暗示自己做不到
想的太多，精力反而無法集中
缺乏危機(jī)意識(shí)，總想以后再做
不分輕重緩急，很多事情無疾而終
缺乏規(guī)劃，不知道怎樣把想法變成可行的方案
拖延懶惰，不怕慢就怕站
內(nèi)心脆弱，遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄
糾結(jié)成癮、選擇太多，都會(huì)讓你無所適從
完美主義，對(duì)自己要求太高
第二章 □重要的是開始，而不是繼續(xù)維持現(xiàn)狀
萬事開頭難，杜絕“開始行動(dòng)”的恐懼癥
年輕就是資本，至少還輸?shù)闷?/span>
千萬別在能吃苦的年紀(jì)選擇逃避
離開自己的舒適區(qū)，哪怕會(huì)面對(duì)很多挑戰(zhàn)
一切事情，都應(yīng)為行動(dòng)讓路
警告自己，不能再得過且過地混日子
臨時(shí)抱佛腳行不通，現(xiàn)在就開始行動(dòng)
不要用“假認(rèn)真”的態(tài)度給自己交代
第三章 凡事要往好處想，建立積極的行動(dòng)思維
消極思維，如果你害怕它就會(huì)發(fā)生
痛苦并未真正來臨，只是看上去有些可怕
只要開始做出改變，一切都不會(huì)晚
不畏將來，不念過往
當(dāng)你真正面對(duì)困難時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒那么可怕
用美好的未來，安慰艱難的現(xiàn)在
每成功前進(jìn)一小步，就自我獎(jiǎng)勵(lì)一次
你□大的敵人就是自我否定
改變現(xiàn)狀，做一個(gè)不抱怨的行動(dòng)者
第四章 樹立目標(biāo)，有目標(biāo)才能看見行動(dòng)的燈塔
鎖定目標(biāo)，你并不是一無所有的年輕人
不給夢(mèng)想機(jī)會(huì)，你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)
你感覺迷茫，其實(shí)就是遺失了“靈魂燈塔”
當(dāng)有正確目標(biāo)時(shí)，你的努力才會(huì)發(fā)光發(fā)亮
目標(biāo)明確，才有努力的方向和動(dòng)力
先為自己找一個(gè)短期目標(biāo)
目標(biāo)不必很大，但一定要真實(shí)可行
……
第五章 制訂行動(dòng)計(jì)劃，讓想法更具可行性
第六章 現(xiàn)在馬上，丟棄那些愚蠢的借口
第七章 戒掉拖延癥，做一個(gè)高效率的行動(dòng)者
第八章 培養(yǎng)專注力，從邁出□□步開始
第九章 除了你自己，沒人能真正激勵(lì)你
第十章 知行合一，在行動(dòng)中完善你的想法
《想都是問題，做才是答案》：
積極思維能讓我們往好處想，提高行動(dòng)力：消極思維則剛好相反，假如我們沾染上消極思維，做事失敗時(shí)，就會(huì)立刻沾染上負(fù)面情緒，在接下來的工作中陷入陰影。
我們想通過努力去達(dá)成一些目標(biāo)，例如減肥成功、考試成功、演講成功等等，如果我們害怕失敗，將所有的注意力都放在恐懼和壓力上面，反而會(huì)讓我們更容易失敗。
袁琴和幾個(gè)朋友一起組建了日語社團(tuán)，請(qǐng)了一位日語老師來講課，剛開始幾個(gè)人都很積極，都很喜歡聚在一起組織社團(tuán)活動(dòng)。但是時(shí)間長(zhǎng)了，大家有的去談戀愛，有的忙著準(zhǔn)備申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。只有袁琴依舊守護(hù)著這個(gè)社團(tuán)，并在一整個(gè)學(xué)期的努力下讓社團(tuán)被評(píng)選為學(xué)校的優(yōu)秀社團(tuán)。
后來袁琴成功當(dāng)上社長(zhǎng)。社團(tuán)里有些同學(xué)因?yàn)閴毫μ蠖挤艞壛巳照Z考試，只有袁琴還在不停地考�？飚厴I(yè)的時(shí)候，大家都為找工作而焦頭爛額，袁琴卻萬事俱備，只待畢業(yè)就入職一家日企。
不知道你們身邊是否有這樣的人，他們面對(duì)一切事情都充滿熱情，當(dāng)別人已經(jīng)對(duì)一件事情的熱情退散，他們還堅(jiān)持不停地奮斗，他們好像永遠(yuǎn)都有積極的情緒，堅(jiān)信自己一定能成功。就像普通人對(duì)成功者的評(píng)價(jià)，那些成功者們身上好像有一種能扭轉(zhuǎn)局面的磁場(chǎng)，無論看起來多么不可能的事情，他們都能用一種不達(dá)目的不罷休的信念來辦到。
有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)試者分別給被測(cè)試者觀看一段十五分鐘的意識(shí)流視頻。視頻分成三個(gè)類別：□□類是色彩鮮明，音樂歡快的視頻；第二類是無聊且平淡的視頻；第三類是色調(diào)暗淡，音樂詭異的視頻。
測(cè)試者在被測(cè)試者觀賞完視頻后，調(diào)查被測(cè)試者對(duì)影片的觀后感。測(cè)試發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)觀看色彩鮮明視頻的人回答問題時(shí)表情輕松，話很多。觀看色調(diào)暗淡視頻的人接受采訪時(shí)，都是表情嚴(yán)肅，話語寥寥。
這個(gè)測(cè)試充分說明了積極思維對(duì)人的作用有多大，保持積極的思維，可以讓我們對(duì)熱愛的事情更加積極。積極思維和消極思維甚至能夠決定一個(gè)人的命運(yùn)。這就是為什么同樣環(huán)境中成長(zhǎng)的人，有的成為備受矚目的成功者，有的還在為溫飽生計(jì)發(fā)愁。比如一起進(jìn)入公司的人，有人幾年后成為高管，有人卻還只是一個(gè)小組的組長(zhǎng)。這些因素不是在某一天形成的，而是長(zhǎng)期積累下必然的結(jié)果，有些人能獲得成功，有些人卻飽嘗失敗，這就是積極和消極思維的影響。
擁有積極思維的人，哪怕對(duì)一件事情沒有天賦，也擁有完成的決心。經(jīng)常處在積極思維下的人與普通人不同的地方在于，盡管事情看起來似乎沒有任何轉(zhuǎn)機(jī)，但是他們?nèi)匀粫?huì)選擇嘗試一下，直到成功。
在面對(duì)困難時(shí)，積極思維的人看見一線生機(jī)往往會(huì)跳起來抓住它，消極思維的人則不然。他們大多會(huì)自嘲道：“算了吧！”長(zhǎng)期處于消極思維的人，即使他的起點(diǎn)多么高，天賦多么好，有多少機(jī)會(huì)，都會(huì)被他一一錯(cuò)失掉。
這也是為什么那么多起點(diǎn)很高的人，卻在之后的生活中一直走下坡路，并不是別人放棄了他們，而是他們自己放棄了自己。
我們要想在以后的生活中獲得積極思維，就要訓(xùn)練自己看待問題的角度。不管之前以怎樣消極的角度看待問題，現(xiàn)在都要用積極的思維去面對(duì)生活。
首先，我們可以培養(yǎng)一段“快樂的時(shí)間”，用這段時(shí)間去做能讓自己開心的事情，并在其中體會(huì)到快樂，以快樂的心情去做接下來的工作。
……
書單推薦
